Bitte bleib
Please stay
---------------------------------------------------
And you say that you go
Und du sagst, dass du gehst
And you say that you mean what you say when you go
Und du sagst, dass du meinst was du sagst, wenn du gehst
And you say that you hope that I understand that
Und du sagst, dass du hoffst das ich das versteh
And you say that you hope that you stay one of my friends
Und du sagst, dass du hoffst das du einer meiner Freunde bleibst
And that you'll tell me how you feel
Und dass du mir mal schreibst wie's dir geht
And you say you're terribly sorry
Und du sagst, es tut dir fürchterlich leid
And then you say to me
Und dann sagst du zu mir
Say something
Sag' doch auch mal was
And then I think well before you leave
Und dann denk' ich mir gut, bevor du gehst
I say something
Sag' ich was
Please stay, please stay, please stay, please do not stay as you are
Bitte bleib', bitte bleib', bitte bleib', bitte bleib' nicht wie du bist
Please stay, please stay, please stay, please do not stay as you are
Bitte bleib', bitte bleib', bitte bleib', bitte bleib' nicht wie du bist
Please stay, please stay, please stay, please do not stay as you are
Bitte bleib', bitte bleib', bitte bleib', bitte bleib' nicht wie du bist
And do not wonder if all is shit
Und wunder' dich nicht, wenn alles scheiße ist
And you missed me
Und du mich vermisst
And maybe I would have liked to say that
Und vielleicht hätte ich das auch nur ganz gern gesagt
But do not have it
Aber hab' es nicht
Actually, I just want to say I did not forgive you
Eigentlich wollt' ich nur sagen ich hab' dir nicht verziehen
You could say so I am crass served
Man könnte sozusagen sagen ich bin krass bedient
And I promise you the next time we happen to see each other somewhere
Und ich versprech' dir, wenn wir uns das nächste Mal zufällig irgendwo sehen
Then it will be really embarrassing
Dann wird das richtig peinlich
And anyway, tell me something!
Und überhaupt dieses sag doch auch mal was!
I'm always saying something
Ich sag doch dauernd was
I can not hear myself anymore
Ich kann mich langsam selber nicht mehr hören
Please stay, please stay, please stay, please do not stay as you are
Bitte bleib', bitte bleib', bitte bleib', bitte bleib' nicht wie du bist
Please stay, please stay, please stay, please do not stay as you are
Bitte bleib', bitte bleib', bitte bleib', bitte bleib' nicht wie du bist
Please stay, please stay, please stay, please do not stay as you are
Bitte bleib', bitte bleib', bitte bleib', bitte bleib' nicht wie du bist
And do not call me in the middle of the night
Und ruf mich nicht mitten in der Nacht an
If all is shit and you miss me
Wenn alles Scheiße ist und du mich vermisst
14 Ocak 2020 Salı
12 Ocak 2020 Pazar
11 Ocak 2020 Cumartesi
Was ziehen wir heute an - Bugün ne giyelim
Was ziehen wir heute an - Bugün ne giyelim
Susanna Böse
Miryam Specht
1-das Kleid - elbise
2-die Sandalen - sandalet
3-die Hose - pantolon
4-die Schuhe - ayakkabı
5-der Bademantel - bornoz
6-das Unterhemd - fanila
7-die Unterhose - die Unterhose
8-der Gürtel - kemer
"Frühstück!", rust Mama aus der Küche. Jetzt wird's aber Zeit. 'Was soll ich nur anziehen?', überlegt Sara. Dann entscheidet sie sich für ihr Lieblingskleid und die schicken Sandalen, dieOma ihr zum Geburtstag geschenkt hat.
"Kahvaltı hazır!" diye seslenir David ve Sara'nın annesi mutfaktan. Herkes geç bile kaldı! Sara ne giysem acaba diye düşünür. Sonra en sevdiği elbisesiyle anneannesinin yolladığı şık sandaletleri giymeye karar verir.
"Ich komme gleich!", ruft David im Bad. Er ist schon fertig, nur der Gürtel hakt noch. "Papa, hilfst du mir?" Plötzlich muss er lachen. Mit dem Rasierschaum im Gesicht und in dem weissen Bademantel sieht Papa aus wie ein Eisbär.
"Şimdi geliyorum!" diye banyodan cevap verir David. David hazır ama kemeri bir yere takılmış galiba. "Baba, yardım eder misin?" David birden gülmeye başlar. Yüzünde traş köpüğü, üzerinde beyaz bornozuyla babası aynı bir kutup ayısına benziyor.
9-die Krawatte - kravat
10-der Pullover - kazak
11-der Rock - etek
12-die Kette - kolye
13-das Hemd - gömlek
14-der Anzug - takım elbise
15-die Bluse - bluz
Beim Frühstück hört Familie Bauer Radio. Gerade läuft der Wetterbericht: Es soll heute eine Mischung aus Sonne, Schnee und Regen geben - typisches Aprilwetter! Mama schaut Sara und David an: "Tut mir leid, ihr müsst euch wärmer anziehen."
Kahvaltı sırasında Bauer Ailesi radyo dinler. Radyoda sıra hava durumuna gelir: hava bir açık, bir kar yağışlı, bir yağmurlu olacakmış; tam bir nisan havası yani! Anneleri Sara ve David'e döner: "Üzgünüm ama daha sıkı giyinmeniz gerekiyor."
Die beiden Kinder seufzen, denn sie packen gerade ihne Sportsachen: sara hat heute in der Schule Schwimmunterricht und David geht mit seiner Kindergartengruppe zum Turnen. Sobald sie fertig sind, ziehen sie sich schnell um.
Çocuklar tam o sırada beden eğitimi kıyafetlerini çantalarına yerleştirdiklerinden uflayıp puflarlar: Sara'nın bugün okulda yüzme dersi var, David ise yuva sınıfıyla jimnastiğe gidecek. Çantalarını yerleştirir yerleştirmez üstlerini değiştirirler.
16-die Handschuhe(pl.) - eldiven
17-der Hut - şapka
18-der Stirnband - kafa bandı
19-die Jacke - ceket
20-die Stiefel(pl.) - çizme
21-die Mütze - başlık
22-der Schal - atkı
23-der Mantel - palto
"Brrrr, ist das kalt." sara zieht ihre Mütze tief ins Gesicht. Mama schlägt den Kragen ihres Mantels hoch. David zupft an seinen Handschuhen. Ui! Fast hätte der Wind Papas Hut davon geweht!
"Brrrr, ne soğuk." diyerek başlığını iyice aşağı çeker Sara. Annesi paltosunun yakalarını dikleştirir. David eldivenlerini çekiştirir. Ay! Babasının şapkası neredeyse uçuverecekti!
"Vie Spass im Kindergarten", wünscht Mama David noch. "Danke!", ruft David zurück und winkt Sara zu. "Tschüss, kleiner Bruder. Bis heuste nachmittag."
"İyi eğlenceler." der annesi David'e. "Teşekkürler!" diye cevaplar David ve Sara'ya el sallar. "Hoşça kal küçük kardeş. Akşamüstü görüşmek üzere."
24-die Badekappe - bone
25-der Badeanzug - mayo
26-der Bikini - bikini
27-die Badehose - mayo
28-die lange Sporthose - eşofman altı
29-die kurze Sporthose - şort
30-die Turnschuhe(pl.) - spor ayakkabı
31-das Trikot - forma
Sara und Celine schwimmen wie Delfine. Aber ob sie auch Ringe hoch holen können? Der Schwimmlehrer erklärt ihnen, wie das geht. Celine kichert: "Hoffentlich verliere ich nicht meine Bikinihose, sie ist ein bisschen zu gross."
Sara ve Selin birer yunus gibi yüzüyorlar. Ama bakalım havuzun dibindeki çemberleri de çıkarabilecekler mi. Yüzme hocası Sara ve Selin'e çemberin nasıl çıkarıldığını anlatır. Selin kıkırdayarak: "İnşallah bikinimin altı düşmez, biraz büyük geliyor da."
Tor! Und - Abpfiff. Davids Mannschaft hat 3:1 gewonnen. "Du bist Torschützenkönig!", jubelt er seinem Freund Ozan zu. "Du spielst ja bald besser als Messi." "Danke, Ronaldo", strahlt Ozan.
Gol! Ve bitiş düdüğü. David'in takımı maçı 3-1 kazandı. David "Golcülerin kralısın sen!" diye Ozan'a tezahürat yapar. "Yakında Messi'den iyi oynayacaksın." Ozan'ın gözleri parlar: "Sağ ol Ronaldo."
32-das Abendkleid - gece elbisesi
33-der Ring - yüzük
34-die Strumpfhose - külotlu çorap
35-die Ohrringe(pl.) - küpe
36-die Armreifen(pl.) - bilezik
37-die Handtasche - çanta
38-die Sonnenbrille - güneş gözlüğü
Am Nachmittag spielt Sara mit ihren Freundinnen Verkleiden. Mamas Sonnenhut steht Laura richtig gut. Nur das Abendkleid ist etwas lang ... Celine geht gerade ins Büro: Sie hat sich ein schickes Oberteil ausgesucht, dazu eine coole Sonnenbrille und eine Handtasche.
Akşamüstü Sara arkadaşlarıyla kılık değiştirme oynar. Annesinin hasır şapkası Laura'ya pek yakışmış. Gece elbisesi biraz uzun gelmiş sadece... Selin de şık giyinmiş, gözünde havalı güneş gözlükleri ve elinde çantası ile ofise gitmek üzere.
Und Sara? Die geht wohl auf eine Party: Sie trägt mamas Lieblingsrock und ganz viel Schmuck. Aber das Laufen auf den hohen Schuhen muss sie noch lernen. Ist das wacklig!
Ya Sara? O da bir partiye gidiyor olmalı: Annesinin en sevdiği eteğini giymiş ve takıp takıştırmış. Ama yüksek topuklu ayakkabılarla yürümeyi daha öğrenmesi lazım. Ay ne zormuş dengeyi sağlamak bunlarla!
39-die Gummistiefel(pl.) - lastik çizme
40-der Regenschirm - şemsiye
41-die Jeans - kot pantolon
42-die regenhose - yağmur pantolonu
43-die regenjacke - yağmurluk
44-die Kappe - kasket
45-das Halstuch
Für David und Ozan gibt es kein schlechtes Wetter. Auch beim schlimmsten Regen spielen sie im Freien. David hopst vergnügt in den Pfützen herum. "Mal sehen, ob ich das Wasser rausspritzen kann." "Wie denn, wenn es immer weiter regnet? Aber vielleicht kann Rosi uns helfen", lacht Ozan, und zeigt auf den hund von Frau mayer. Der wedelt neugierig mit dem Schwanz. David traut seinen Augen nicht: Rosi trägt wahrhaftig eine Regenjacke!
David ile Ozan'a göre havanın kötüsü yok. En şiddetli yağmurda bile dışarıda oynuyorlar. David keyifle su birikintilerinde hopluyor. "Bakalım su sıçratabilecek miyim?" Ozan "Böyle yağmaya devam ederse nasıl becereceksin? Ama belki Rozi bize yardım edebilir." diye gülerek Bayan Mayer'in köpeğine işaret eder. Rozi merakla kuyruğunu sallar. David gözlerine inanamaz: Rozi gerçekten yağmurluk mu giymiş yoksa?
46-der wäschekorb - çamaşır sepeti
47-das Nachthemd - gecelik
48-die Strickjacke - hırka
49-die Kniestrümpfe(pl.) - dizatı çorap
50-die Hausschuhe(pl.) - terlik
51-der Schlafanzug - pijama
52-die Socken(pl.) - çorap
Am Abend sind Sara und David ganz schön müde. Schnell ziehen sie sich aus. Während Mama Kleidung für den nächsten Tag aussucht, bringt Sara noch ihre Kuscheltiere zu Bett. David wirft die schmutzige Wäsche in den Wäschekorb.
Akşam Sara ve David iyice yorgun düşerler. Çabucak üstlerini değişirler. Anneleri ertesi sabah giyeceklerini seçerken Sara da bez hayvanlarını yatırır. David kirli çamaşırları çamaşır sepetine atar.
Jetzt freuen sich die Kinder auf den gemütlichsten Teil des Tages: Mit Mama kuscheln und eine Gute-Nacht-Geschichte vorgelesen bekommen. Heute ist es das Märchen "Des Kaisers neue Kleider". Die Kinder gähnen. Süsse Träume!
Artık çocuklar sevinçle günün en kyifli bölümünü bekler: annelerinin onlara sarılıp hikâyeler okuduğu an. Bugünkü masalın adı: "Kralın Yeni Giysileri". Çocuklar esner. Renkli rüyalar!
Susanna Böse
Miryam Specht
1-das Kleid - elbise
2-die Sandalen - sandalet
3-die Hose - pantolon
4-die Schuhe - ayakkabı
5-der Bademantel - bornoz
6-das Unterhemd - fanila
7-die Unterhose - die Unterhose
8-der Gürtel - kemer
"Frühstück!", rust Mama aus der Küche. Jetzt wird's aber Zeit. 'Was soll ich nur anziehen?', überlegt Sara. Dann entscheidet sie sich für ihr Lieblingskleid und die schicken Sandalen, dieOma ihr zum Geburtstag geschenkt hat.
"Kahvaltı hazır!" diye seslenir David ve Sara'nın annesi mutfaktan. Herkes geç bile kaldı! Sara ne giysem acaba diye düşünür. Sonra en sevdiği elbisesiyle anneannesinin yolladığı şık sandaletleri giymeye karar verir.
"Ich komme gleich!", ruft David im Bad. Er ist schon fertig, nur der Gürtel hakt noch. "Papa, hilfst du mir?" Plötzlich muss er lachen. Mit dem Rasierschaum im Gesicht und in dem weissen Bademantel sieht Papa aus wie ein Eisbär.
"Şimdi geliyorum!" diye banyodan cevap verir David. David hazır ama kemeri bir yere takılmış galiba. "Baba, yardım eder misin?" David birden gülmeye başlar. Yüzünde traş köpüğü, üzerinde beyaz bornozuyla babası aynı bir kutup ayısına benziyor.
9-die Krawatte - kravat
10-der Pullover - kazak
11-der Rock - etek
12-die Kette - kolye
13-das Hemd - gömlek
14-der Anzug - takım elbise
15-die Bluse - bluz
Beim Frühstück hört Familie Bauer Radio. Gerade läuft der Wetterbericht: Es soll heute eine Mischung aus Sonne, Schnee und Regen geben - typisches Aprilwetter! Mama schaut Sara und David an: "Tut mir leid, ihr müsst euch wärmer anziehen."
Kahvaltı sırasında Bauer Ailesi radyo dinler. Radyoda sıra hava durumuna gelir: hava bir açık, bir kar yağışlı, bir yağmurlu olacakmış; tam bir nisan havası yani! Anneleri Sara ve David'e döner: "Üzgünüm ama daha sıkı giyinmeniz gerekiyor."
Die beiden Kinder seufzen, denn sie packen gerade ihne Sportsachen: sara hat heute in der Schule Schwimmunterricht und David geht mit seiner Kindergartengruppe zum Turnen. Sobald sie fertig sind, ziehen sie sich schnell um.
Çocuklar tam o sırada beden eğitimi kıyafetlerini çantalarına yerleştirdiklerinden uflayıp puflarlar: Sara'nın bugün okulda yüzme dersi var, David ise yuva sınıfıyla jimnastiğe gidecek. Çantalarını yerleştirir yerleştirmez üstlerini değiştirirler.
16-die Handschuhe(pl.) - eldiven
17-der Hut - şapka
18-der Stirnband - kafa bandı
19-die Jacke - ceket
20-die Stiefel(pl.) - çizme
21-die Mütze - başlık
22-der Schal - atkı
23-der Mantel - palto
"Brrrr, ist das kalt." sara zieht ihre Mütze tief ins Gesicht. Mama schlägt den Kragen ihres Mantels hoch. David zupft an seinen Handschuhen. Ui! Fast hätte der Wind Papas Hut davon geweht!
"Brrrr, ne soğuk." diyerek başlığını iyice aşağı çeker Sara. Annesi paltosunun yakalarını dikleştirir. David eldivenlerini çekiştirir. Ay! Babasının şapkası neredeyse uçuverecekti!
"Vie Spass im Kindergarten", wünscht Mama David noch. "Danke!", ruft David zurück und winkt Sara zu. "Tschüss, kleiner Bruder. Bis heuste nachmittag."
"İyi eğlenceler." der annesi David'e. "Teşekkürler!" diye cevaplar David ve Sara'ya el sallar. "Hoşça kal küçük kardeş. Akşamüstü görüşmek üzere."
24-die Badekappe - bone
25-der Badeanzug - mayo
26-der Bikini - bikini
27-die Badehose - mayo
28-die lange Sporthose - eşofman altı
29-die kurze Sporthose - şort
30-die Turnschuhe(pl.) - spor ayakkabı
31-das Trikot - forma
Sara und Celine schwimmen wie Delfine. Aber ob sie auch Ringe hoch holen können? Der Schwimmlehrer erklärt ihnen, wie das geht. Celine kichert: "Hoffentlich verliere ich nicht meine Bikinihose, sie ist ein bisschen zu gross."
Sara ve Selin birer yunus gibi yüzüyorlar. Ama bakalım havuzun dibindeki çemberleri de çıkarabilecekler mi. Yüzme hocası Sara ve Selin'e çemberin nasıl çıkarıldığını anlatır. Selin kıkırdayarak: "İnşallah bikinimin altı düşmez, biraz büyük geliyor da."
Tor! Und - Abpfiff. Davids Mannschaft hat 3:1 gewonnen. "Du bist Torschützenkönig!", jubelt er seinem Freund Ozan zu. "Du spielst ja bald besser als Messi." "Danke, Ronaldo", strahlt Ozan.
Gol! Ve bitiş düdüğü. David'in takımı maçı 3-1 kazandı. David "Golcülerin kralısın sen!" diye Ozan'a tezahürat yapar. "Yakında Messi'den iyi oynayacaksın." Ozan'ın gözleri parlar: "Sağ ol Ronaldo."
32-das Abendkleid - gece elbisesi
33-der Ring - yüzük
34-die Strumpfhose - külotlu çorap
35-die Ohrringe(pl.) - küpe
36-die Armreifen(pl.) - bilezik
37-die Handtasche - çanta
38-die Sonnenbrille - güneş gözlüğü
Am Nachmittag spielt Sara mit ihren Freundinnen Verkleiden. Mamas Sonnenhut steht Laura richtig gut. Nur das Abendkleid ist etwas lang ... Celine geht gerade ins Büro: Sie hat sich ein schickes Oberteil ausgesucht, dazu eine coole Sonnenbrille und eine Handtasche.
Akşamüstü Sara arkadaşlarıyla kılık değiştirme oynar. Annesinin hasır şapkası Laura'ya pek yakışmış. Gece elbisesi biraz uzun gelmiş sadece... Selin de şık giyinmiş, gözünde havalı güneş gözlükleri ve elinde çantası ile ofise gitmek üzere.
Und Sara? Die geht wohl auf eine Party: Sie trägt mamas Lieblingsrock und ganz viel Schmuck. Aber das Laufen auf den hohen Schuhen muss sie noch lernen. Ist das wacklig!
Ya Sara? O da bir partiye gidiyor olmalı: Annesinin en sevdiği eteğini giymiş ve takıp takıştırmış. Ama yüksek topuklu ayakkabılarla yürümeyi daha öğrenmesi lazım. Ay ne zormuş dengeyi sağlamak bunlarla!
39-die Gummistiefel(pl.) - lastik çizme
40-der Regenschirm - şemsiye
41-die Jeans - kot pantolon
42-die regenhose - yağmur pantolonu
43-die regenjacke - yağmurluk
44-die Kappe - kasket
45-das Halstuch
Für David und Ozan gibt es kein schlechtes Wetter. Auch beim schlimmsten Regen spielen sie im Freien. David hopst vergnügt in den Pfützen herum. "Mal sehen, ob ich das Wasser rausspritzen kann." "Wie denn, wenn es immer weiter regnet? Aber vielleicht kann Rosi uns helfen", lacht Ozan, und zeigt auf den hund von Frau mayer. Der wedelt neugierig mit dem Schwanz. David traut seinen Augen nicht: Rosi trägt wahrhaftig eine Regenjacke!
David ile Ozan'a göre havanın kötüsü yok. En şiddetli yağmurda bile dışarıda oynuyorlar. David keyifle su birikintilerinde hopluyor. "Bakalım su sıçratabilecek miyim?" Ozan "Böyle yağmaya devam ederse nasıl becereceksin? Ama belki Rozi bize yardım edebilir." diye gülerek Bayan Mayer'in köpeğine işaret eder. Rozi merakla kuyruğunu sallar. David gözlerine inanamaz: Rozi gerçekten yağmurluk mu giymiş yoksa?
46-der wäschekorb - çamaşır sepeti
47-das Nachthemd - gecelik
48-die Strickjacke - hırka
49-die Kniestrümpfe(pl.) - dizatı çorap
50-die Hausschuhe(pl.) - terlik
51-der Schlafanzug - pijama
52-die Socken(pl.) - çorap
Am Abend sind Sara und David ganz schön müde. Schnell ziehen sie sich aus. Während Mama Kleidung für den nächsten Tag aussucht, bringt Sara noch ihre Kuscheltiere zu Bett. David wirft die schmutzige Wäsche in den Wäschekorb.
Akşam Sara ve David iyice yorgun düşerler. Çabucak üstlerini değişirler. Anneleri ertesi sabah giyeceklerini seçerken Sara da bez hayvanlarını yatırır. David kirli çamaşırları çamaşır sepetine atar.
Jetzt freuen sich die Kinder auf den gemütlichsten Teil des Tages: Mit Mama kuscheln und eine Gute-Nacht-Geschichte vorgelesen bekommen. Heute ist es das Märchen "Des Kaisers neue Kleider". Die Kinder gähnen. Süsse Träume!
Artık çocuklar sevinçle günün en kyifli bölümünü bekler: annelerinin onlara sarılıp hikâyeler okuduğu an. Bugünkü masalın adı: "Kralın Yeni Giysileri". Çocuklar esner. Renkli rüyalar!
Das sind wir - Von Kopf bis Fuss - Baştan Ayağa - İşte Vücudumuz
Das sind wir - Von Kopf bis Fuss - Baştan Ayağa - İşte Vücudumuz
Susanne Böse
Achim Schulte
1-der Kopf - kafa
2-das Auge - göz
3-das Lid - gözkapağı
4-die Wimpern - kirpikler
5-das Ohr - kulak
6-die Nase - burun
Lilith und Tom spielen ihr Lieblingsspiel: Grimassen schneiden. Das ist total witzig! Wie verrückt verziehen die beiden ihre Gesichter. Sie wackeln mit dem Kopf und verdrehen die Augen. Tom zieht sogar die lider hoch!
Lilith ve Tom en sevdikleri oyunu oynuyorlar: yüzünü şekilden şekile sokmaca. Bu çok komik bir oyun! İkisi de çılgın gibi yüzlerini buruşturuyorlar. Kafalarını sallayıp gözlerini yuvarlıyorlar. Hatta Tom göz kapaklarını dışına çeviriyor!
Lilith rümpf die Nase und klimpert mit den Wimpern. Die beiden Freunde kichern. Plötzlich presst Lilith die Lippen aufeinander. "Was ist los?", will Tom wissen.
Lilith burnunu kırıştırıp kirpiklerini kırpıştırır. İki arkadaş kıkırdarlar. Birden Lilith dudaklarını sımsıkı kapatır. "Ne oldu?" diye sorar Tom.
7-der Mund - ağız
8-der Zahn - diş
9-die Zunge - dil
10-die Haare - saç
11-die Stirn - alın
12-die Wange - yanak
Sie greift mit Daumen und Zeigefinger in den Mund - und jubelt: "Mein Zahn!" Tom grinst: "Mit der Zahnlücke musst du keine Grimassen mehr schneiden. Du siehst auch so komisch aus." "Bäh." Lilith streckt ihm die Zunge heraus.
Başparmağıyla işaret parmağını ağzına sokup haykırır: "Dişim!" Tom sırıtır: "Bu eksik gedik dişlerle yüzünü buruşturmana gerek kalmadı. Böyle de yeteri kadar tuhaf gözüküyorsun." Lilith "Bee!" diye Tom'a dilini çıkarır.
Jetzt kramt Lilith in der Verkleidungskiste. Darin sind ganz viele Perücken! Auf einmal hat Lilith lange glatte Haare. Tom entscheidet sich für kurze schwarze Locken. Lilith zieht einen Arztkittel aus der Kiste: "Schau mal, Tom! Wo ist denn main Arztkoffer?"
Lilith şimdi de kostüm sandığını karıştırır. Sandıkta bir sürü peruk var! Birden Lilith'in saçları dümdüz oluverir. Tom siyah ve kıvırcık saçlara karar verir. Lilith sandıktan bir doktor önlüğü çekip çıkarır: "Baksana Tom! Nerede benim doktor çantam?"
13-die Haut - deri
14-der Bauch - göbek
15-der Bauchnabel - göbek deliği
16-das Knie - diz
17-der Fuss - ayak
18-die Zehen - ayak parmakları
Ärztin Lilith untersucht Herrn Tom. Sie schaut in seine Nase und in die Ohren. Tom bekommt Gänsehaut. Lilith tastet seinen Bauch ab. Tom kichert: "Nicht meinen Bauchnabel anfassen!"
Doktor Lilith, Tom Bey'i muayene eder. Burnuna ve kulaklarına bakar. Tom ürperir. Lilith Tom'un karnını inceler. Tom kıkırdar: "Göbek deliğimi ellemek yok!"
Lilith prüft die Reflexe an Toms Knien. "Alles bestens." Jetzt schaut Lilith noch, ob Toms Füsse alle Zehen haben. Da muss er laut lachen. "Ich weiss, was Ihnen fehlt, Herr Tom: Sie leiden an anstreckender Lacheritis!"
Lilith Tom'un diz reflekslerini kontrol eder. "Çok güzel." Ardından Tom'un ayak parmaklarının hepsi yerinde mi diye bakar. Tom yüksek sesle güler. "Tom Bey, teşhisinizi koydum: Siz gülmetirik olmuşsunuz"
19-der Arm
20-das Handgelenk
21-der Fingernagel
22-der Daumen
23-der Zeigefinger
24-der Mittelfinger
25-der Ringfinger
26-der kleine Finger
"Da hilft nur eins: Musik", weiss Lilith. Schon sitzt sie am Schlagzeug und Tom am Klavier. Sie machen jede Menge Krach. Nach wenigen Augenblicken stöhnt Lilith: "Aua, meine Arme!"
"Bu hastalığın tek tedavisi var: müzik" diye ekler Lilith. Bunu der demez kendisi davulların başına oturur. Tom da piyanonun. Epey bir gürültü patırtı yaparlar. Birkaç dakika sonra Lilith inler: "Ayy, kollarım!"
"Ich glaube, ich habe einen Krampf im Handgelenk", ächzt auch Tom. "Und die Finger tun mir weh!" Da ruft Liliths mama aus der Küche: "Ich glaube, ihr geht jetzt lieber mal raus!"
"Galiba bileğime kramp girdi" diye sızlanır Tom. "Ayrıca parmaklarım da acıyor!" O sırada Lilith'in annesi mutfaktan seslenir: "Dışarı çıksanız iyi olacak gibime geliyor!"
27-das Gesicht - yüz
28-die Lippen - dudaklar
29-die Brust - göğüs
30-das Kinn - çene
31-der Ellenbogen - dirsek
32-die Hand - el
Gute Idee! Draussen renne die Freunde umher, bis sie ausser Atem sind. "Hör mal." lilith legt ihr Ohr an Toms Brust. "Dein Herz schlägt ganz schnell", staunt sie. Beide haben ganz rote Gesichter. Dann spielen sie Verstecken.
İyi fikir! İki arkadaş dışarıda nefesleri kesilene kadar koştururlar. "Dinle bak." Lilith kafasını Tom'un göğsüne yaslar: "Kalbin ne kadar hızlı atıyor." İkisinin de yüzü kızarmıştır. Sonra saklambaç oynarlar.
Doch Tom stolpert und schürft sich kinn und Ellenbogen auf. Tapfer beisst er die Zähne zusammen. Lilith greift nach seiner Hand und sieht ihn hoch. "komm, wir gehen rein und holen ein Pflaster", tröstet sie Tom.
Ama Tom tökezler; çenesi ve dirseği sıyrılır. Cesurca dişini sıkar. Lilith elini uzatıp kalkmasına yardım eder. "Gel, içeri girip sana yara bandı alalım" diye Tom'u avutur.
33-das Bein - bacak
34-der Knöchel - ayak bileği
35-der Po - popo
36-der Rücken - sırt
37-die Schulter - omuz
38-der Hals - boyun
Mmh, wie es drinnen duftet! Den Kindern läuft das Wasser im Mund zusammen. Liliths Mama öffnet gerade den Backofen. "Das Essen ist gleich fertig! Habt ihr Hunger?", ruft sie über die Schulter.
Mmm, ne güzel kokuyor içerisi! Çocukların ağzının suyu akar. Lilith'in annesi fırının kapağını açmaktadır. "Yemek hazır! Acıktınız mı?" diye omzunun üzerinden seslenir.
Und ob! Die Kinder setzen sich an den Tisch und strecken zufrieden die Beine aus. das war ein schöner Tag!
Hem de nasıl! Çocuklar masaya oturup bacaklarını keyifle uzatırlar. Ne güzel bir gündü!
Die Sinnesorgane:
Duyu organlarımız:
Etwas riecht gut ...
Kötü kokular,
... oder schlecht.
güzel kokular
Wir schmecken mit der Zunge.
Dilimizle tat alıyoruz:
Etwas schmeckt süss, sauer ...
Tatlı, ekşi
... oder salzig. Scharf oder bitter.
veya tuzlu, baharatlı ve acı tatlar.
Wir fühlen mit der Haut.
Derimizle hissediyoruz:
Etwas ist kalt oder warm.
Soğuk veya sıcak,
Weich oder hart. Glatt oder rau.
yumuşak veya sert, düz veya pütürlü yüzeyler.
Wir hören mit den Ohren
Kulağımızla duyuyoruz
Etwas ist laut oder leise
Yüksek ve alçak sesler
Wir sehen mit den Augen.
Gözümüzle görüyoruz:
Etwas ist nah oder fern, hell oder dunkel.
Yakın veya uzak, aydınlık veya karanlık.
Unser Körper ist ein Wunder!
İnsan vücudu bir mucize!
Der Körper
Vücut:
die Haare
saç
die Schulter
omuz
der Arm
kol
die Hand
el
das Bein
bacak
das Knie
diz
der Kopf
kafa(baş)
der Daumen
başparmak
der Hals
boyun
der Finger
parmak
der Ellenbogen
dirsek
der Fuss
ayak
Susanne Böse
Achim Schulte
1-der Kopf - kafa
2-das Auge - göz
3-das Lid - gözkapağı
4-die Wimpern - kirpikler
5-das Ohr - kulak
6-die Nase - burun
Lilith und Tom spielen ihr Lieblingsspiel: Grimassen schneiden. Das ist total witzig! Wie verrückt verziehen die beiden ihre Gesichter. Sie wackeln mit dem Kopf und verdrehen die Augen. Tom zieht sogar die lider hoch!
Lilith ve Tom en sevdikleri oyunu oynuyorlar: yüzünü şekilden şekile sokmaca. Bu çok komik bir oyun! İkisi de çılgın gibi yüzlerini buruşturuyorlar. Kafalarını sallayıp gözlerini yuvarlıyorlar. Hatta Tom göz kapaklarını dışına çeviriyor!
Lilith rümpf die Nase und klimpert mit den Wimpern. Die beiden Freunde kichern. Plötzlich presst Lilith die Lippen aufeinander. "Was ist los?", will Tom wissen.
Lilith burnunu kırıştırıp kirpiklerini kırpıştırır. İki arkadaş kıkırdarlar. Birden Lilith dudaklarını sımsıkı kapatır. "Ne oldu?" diye sorar Tom.
7-der Mund - ağız
8-der Zahn - diş
9-die Zunge - dil
10-die Haare - saç
11-die Stirn - alın
12-die Wange - yanak
Sie greift mit Daumen und Zeigefinger in den Mund - und jubelt: "Mein Zahn!" Tom grinst: "Mit der Zahnlücke musst du keine Grimassen mehr schneiden. Du siehst auch so komisch aus." "Bäh." Lilith streckt ihm die Zunge heraus.
Başparmağıyla işaret parmağını ağzına sokup haykırır: "Dişim!" Tom sırıtır: "Bu eksik gedik dişlerle yüzünü buruşturmana gerek kalmadı. Böyle de yeteri kadar tuhaf gözüküyorsun." Lilith "Bee!" diye Tom'a dilini çıkarır.
Jetzt kramt Lilith in der Verkleidungskiste. Darin sind ganz viele Perücken! Auf einmal hat Lilith lange glatte Haare. Tom entscheidet sich für kurze schwarze Locken. Lilith zieht einen Arztkittel aus der Kiste: "Schau mal, Tom! Wo ist denn main Arztkoffer?"
Lilith şimdi de kostüm sandığını karıştırır. Sandıkta bir sürü peruk var! Birden Lilith'in saçları dümdüz oluverir. Tom siyah ve kıvırcık saçlara karar verir. Lilith sandıktan bir doktor önlüğü çekip çıkarır: "Baksana Tom! Nerede benim doktor çantam?"
13-die Haut - deri
14-der Bauch - göbek
15-der Bauchnabel - göbek deliği
16-das Knie - diz
17-der Fuss - ayak
18-die Zehen - ayak parmakları
Ärztin Lilith untersucht Herrn Tom. Sie schaut in seine Nase und in die Ohren. Tom bekommt Gänsehaut. Lilith tastet seinen Bauch ab. Tom kichert: "Nicht meinen Bauchnabel anfassen!"
Doktor Lilith, Tom Bey'i muayene eder. Burnuna ve kulaklarına bakar. Tom ürperir. Lilith Tom'un karnını inceler. Tom kıkırdar: "Göbek deliğimi ellemek yok!"
Lilith prüft die Reflexe an Toms Knien. "Alles bestens." Jetzt schaut Lilith noch, ob Toms Füsse alle Zehen haben. Da muss er laut lachen. "Ich weiss, was Ihnen fehlt, Herr Tom: Sie leiden an anstreckender Lacheritis!"
Lilith Tom'un diz reflekslerini kontrol eder. "Çok güzel." Ardından Tom'un ayak parmaklarının hepsi yerinde mi diye bakar. Tom yüksek sesle güler. "Tom Bey, teşhisinizi koydum: Siz gülmetirik olmuşsunuz"
19-der Arm
20-das Handgelenk
21-der Fingernagel
22-der Daumen
23-der Zeigefinger
24-der Mittelfinger
25-der Ringfinger
26-der kleine Finger
"Da hilft nur eins: Musik", weiss Lilith. Schon sitzt sie am Schlagzeug und Tom am Klavier. Sie machen jede Menge Krach. Nach wenigen Augenblicken stöhnt Lilith: "Aua, meine Arme!"
"Bu hastalığın tek tedavisi var: müzik" diye ekler Lilith. Bunu der demez kendisi davulların başına oturur. Tom da piyanonun. Epey bir gürültü patırtı yaparlar. Birkaç dakika sonra Lilith inler: "Ayy, kollarım!"
"Ich glaube, ich habe einen Krampf im Handgelenk", ächzt auch Tom. "Und die Finger tun mir weh!" Da ruft Liliths mama aus der Küche: "Ich glaube, ihr geht jetzt lieber mal raus!"
"Galiba bileğime kramp girdi" diye sızlanır Tom. "Ayrıca parmaklarım da acıyor!" O sırada Lilith'in annesi mutfaktan seslenir: "Dışarı çıksanız iyi olacak gibime geliyor!"
27-das Gesicht - yüz
28-die Lippen - dudaklar
29-die Brust - göğüs
30-das Kinn - çene
31-der Ellenbogen - dirsek
32-die Hand - el
Gute Idee! Draussen renne die Freunde umher, bis sie ausser Atem sind. "Hör mal." lilith legt ihr Ohr an Toms Brust. "Dein Herz schlägt ganz schnell", staunt sie. Beide haben ganz rote Gesichter. Dann spielen sie Verstecken.
İyi fikir! İki arkadaş dışarıda nefesleri kesilene kadar koştururlar. "Dinle bak." Lilith kafasını Tom'un göğsüne yaslar: "Kalbin ne kadar hızlı atıyor." İkisinin de yüzü kızarmıştır. Sonra saklambaç oynarlar.
Doch Tom stolpert und schürft sich kinn und Ellenbogen auf. Tapfer beisst er die Zähne zusammen. Lilith greift nach seiner Hand und sieht ihn hoch. "komm, wir gehen rein und holen ein Pflaster", tröstet sie Tom.
Ama Tom tökezler; çenesi ve dirseği sıyrılır. Cesurca dişini sıkar. Lilith elini uzatıp kalkmasına yardım eder. "Gel, içeri girip sana yara bandı alalım" diye Tom'u avutur.
33-das Bein - bacak
34-der Knöchel - ayak bileği
35-der Po - popo
36-der Rücken - sırt
37-die Schulter - omuz
38-der Hals - boyun
Mmh, wie es drinnen duftet! Den Kindern läuft das Wasser im Mund zusammen. Liliths Mama öffnet gerade den Backofen. "Das Essen ist gleich fertig! Habt ihr Hunger?", ruft sie über die Schulter.
Mmm, ne güzel kokuyor içerisi! Çocukların ağzının suyu akar. Lilith'in annesi fırının kapağını açmaktadır. "Yemek hazır! Acıktınız mı?" diye omzunun üzerinden seslenir.
Und ob! Die Kinder setzen sich an den Tisch und strecken zufrieden die Beine aus. das war ein schöner Tag!
Hem de nasıl! Çocuklar masaya oturup bacaklarını keyifle uzatırlar. Ne güzel bir gündü!
Die Sinnesorgane:
Duyu organlarımız:
Etwas riecht gut ...
Kötü kokular,
... oder schlecht.
güzel kokular
Wir schmecken mit der Zunge.
Dilimizle tat alıyoruz:
Etwas schmeckt süss, sauer ...
Tatlı, ekşi
... oder salzig. Scharf oder bitter.
veya tuzlu, baharatlı ve acı tatlar.
Wir fühlen mit der Haut.
Derimizle hissediyoruz:
Etwas ist kalt oder warm.
Soğuk veya sıcak,
Weich oder hart. Glatt oder rau.
yumuşak veya sert, düz veya pütürlü yüzeyler.
Wir hören mit den Ohren
Kulağımızla duyuyoruz
Etwas ist laut oder leise
Yüksek ve alçak sesler
Wir sehen mit den Augen.
Gözümüzle görüyoruz:
Etwas ist nah oder fern, hell oder dunkel.
Yakın veya uzak, aydınlık veya karanlık.
Unser Körper ist ein Wunder!
İnsan vücudu bir mucize!
Der Körper
Vücut:
die Haare
saç
die Schulter
omuz
der Arm
kol
die Hand
el
das Bein
bacak
das Knie
diz
der Kopf
kafa(baş)
der Daumen
başparmak
der Hals
boyun
der Finger
parmak
der Ellenbogen
dirsek
der Fuss
ayak
Beim Kinderarzt - Doktorda
Beim Kinderarzt - Doktorda
Ulrike Fischer
Gabi Höppner
die Wärmflasche - sıcak su torbası
die decke - battaniye
der Arztkoffer - doktor çantası
das Pflaster - yara bandı
das Bett - yatak
die Schere - makas
die Mullbinde - sargı bezi
"Armer kleiner Teddybär", sagt Lena und wickelt einen Verband um Teddys Kopf. "Wo tut es noch weh?" Lena tastet ihn ab. "BRUMM!", ertönt es laut. "Oh! Bauchweh hast du auch!" Lena klebt ein grosses Pflaster auf Teddys Bauch.
Lena, "Zavallı küçük ayıcığım benim" diyerek oyuncak ayısının başını sargı beziyle sarar. "Başka neresi acıyor?" Lena ayıcığının karnını yoklar. "HOMURRR!" diye bir ses çıkar. "Ah, karnın da mı ağrıyor?" Lena oyuncak ayısının karnına kocaman bir yara bandı yapıştırır.
"Lena! Beeil dich!", ruft Mama. "Wir müssen zum Kinderarzt!" Lena wickelt Teddy in die Kuschendecke. "Du kommst mit", beschliesst sie.
"Lena! Haydi acele et!" diye seslenir annesi. "Doktora gitmemiz gerekiyor!" Lena oyuncak ayısını battaniyeye sarar. "Sen de geliyorsun bizimle" diye karar verir.
Das Vorsorgeheft - kontrol karnesi
die Arzthelferin - doktor yardımcısı
die Versichertenkarte - sigorta kartı
das Telefon - telefon
der Computer - bilgisayar
der Terminkalender - randevu defteri
In der Arztpraxis bleibt Lena dich bei Mama. "Wir haben einen Termin", sagt Mama zu der Arzthelferin. "Zur Vorsorgeuntersuchung." Die Arzthelferin guckt in ihren Computer und nickt. "Bitte nehmen Sie im Wartezimmer Platz", sagt sie und sucht Lenas Patientenakte heraus. "Es dauert nicht lange." Lena zeigt auf Teddy. "Mein Teddy braucht auch einen Termin."
Çocuk doktorunun meayenehanesine geldiklerinde Lena iyice annesinin yanına sokulur. Annesi, doktor yardımcısına "Randevumuz vardı" der. "Kontrol için." Yardımcı, bilgisayardan kontrol edip başını "Evet" anlamında sallar. "Lütfen bekleme odasına buyurun oturun" der ve Lena'nın hasta dosyasını çıkarır: "Uzun sürmeyecek." Lena oyuncak ayısını gösterir: "Ayıcığa da bir randevu gerek"
das Schaukelpferd - tahta at
die Bücher - kitaplar
die Brille - gözlük
die Garderobe - portmanto
die Bauklötze - tahta bloklar
das Poster - poster
Im Wartezimmer sind schon andere kleine Patienten. Einige schauen sich Bücher an, andere stapeln Bauklötze oder malen ein Bild. Boris aus Lenas kindergartengruppe ist auch da.
Bekleme odasında başka küçük hastalar da var. Bazıları kitaplara bakıyor, bazıları tahta bloklarla oynuyor veya resim yapıyor. Lena'nın yuva grubundan arkadaşı Boris de doktorda.
"Ich habe Schnupfen", schnieft er. "Und Fieber." "Teddy ist auch krank", seufzt Lena. "Der braucht viel Ruhe." Bald ist Lena an der Reihe.
"Nezleyim" diyerek burnunu çeker Boris, "Ateşim de var." "Benim de ayıcığım hasta" diye iç geçirir Lena: "İyice dinlenmesi gerek." Sıra Lena'ya gelmek üzeredir.
das Massband - mezura
die Sehtafel - görme testi tablosu
das Skelett - iskelet
das Blutdruckmessgerät - tansiyon ölçe aleti
die Waage - tartı
die Messlatte - boy ölçer
"Stell dich bitte an die Messlatte", sagt die Arzthelferin zu Lena. "Du bist aber gros geworden", staunt sie. Teddy ist viel kleiner. Jetzt ist die Waage dran. Danach misst die Arzthelferin Lenas Kopfumfang. "Es fehlt noch der Sehtest", sagt sie. "Das ist leicht." Lena freut sich. "Da ist ein Auto, ein Baum, ein Hund..." Lena strahlt: "... und ein Teddybär!"
"Boy ölçerin önünde dur lütfen" der doktor yardımcısı Lena'ya. "Ne kadar da büyümüşsün" der şaşırarak. Ayıcığı Lena'dan çok daha küçüktür. Şimdi sıra tartıda. Sonra da yardımcı, Lena'nın baş çevresini ölçer. "Bir tek göz testi kaldı" der. "Bu çok kolay" diye sevinir Lena. "Araba, ağaç, köpek..." Lena'nın gözleri parlar: "... ve oyuncak ayıcık!"
das Stethoskop - stetoskop
das Otoskop - otoskop
der Spatel - dil basacağı
der Arztkittel - muayene önlüğü
das Fieberthermometer - termometre
die Leuchte - lamba
Lena mag Doktor Brune gern. "Mal hören, wie kräftig dein Herz schlägt", sagt er und hält des Stethoskop an Lenas Brust. "Bumm, bumm!", macht es. "Jetzt leuchte ich dir in dir Augen und dann in die Ohren", sagt der kinderarzt.
Lena, Doktor Brune'yi çok sever. Doktor Brune "Bakalım kalbin ne kadar güçlü atıyor" der ve stetoskopu Lena'nın göğsüne dayar. "Bum bum bum bum!" diye atmaktadır kalbi. "Şimdi de gözlerine ve kulaklarına lambayla bakacağım" der doktor.
Das Otoskop kitzelt im Ohr. Lena kichert. Doktor Bruna holt einen Spatel aus seinem Kittel. "Bitte einmal die Zunge rausstrecken!" Lena grinst: "AHHH!!!"
Otoskop Lena'nın kulağını gıdıklar. Lena kıkırdar. Doktor Brune önlüğünün cebinden dil basacağını çıkarır: "Dilini çıkar lütfen!" Lena sırıtır: "Aaaa!"
das Desinfektionspray - dezenfektan sprey
der Reflexhammer - refleks çekici
die Einweghandschuhe - steril eldiven
die Spritze - iğne
die Untersuchungsliege - sedye
der Impfpass - aşı karnesi
"Nun fehlt noch die Impfung", sagt Doktor Brune. "Eine Spritze?" Lena verzieht das Gesicht. "Die will ich nicht." "Die Impfung schützt vor schlimmen Krankheiten", erklärt der Kinderarzt. "Dein Teddy braucht auch eine." "Wirklich?" Lena überlegt. "Mein Teddy hat ein bischen Angst. Er will, dass ich ihn impfe." Doktor Brune nickt und reicht ihr eine Spritze. Vorsichtig pikst Lena Teddy in den Arm. "Geschafft!", ruft sie und streckt dem Arzt ihren Arm hin. "Jetzt ich!"
"Bir tek aşı kaldı" der Doktor Brune. "İğne mi?" Lena yüzünü buruşturur. "Ben iğne istemiyorum ama." "Aşı seni kötü hastalıklardan korur" diye açıklar doktoru. "Oyuncak ayına da aşı lazım." "Gerçekten mi?" diye düşünür Lena. "Ayıcığım biraz korkuyor. Aşıyı ona benim yapmamı istiyor." Doktor Brune "Olur" anlamında başını sallar ve Lena'ya bir iğne verir. Lena dikkatle oyuncak ayısının koluna iğneyi batırır. "Tamam işte!" diye bağırır ve kolunu doktora uzatır: "Şimdi sıra bende!"
die Apothekerin - eczacı
die Salbe - merhem
der Hustensaft - öksürük şurubu
die Tabletten - haplar
das Rezept - reçete
das Inhaliergerät - soluma cihazı
In der Apotheke muss Lenas Mama noch ein Rezept für sich einlösen. "Toll, wie mutig du bei Doktor Brune warst", lobt sie Lena. Das findet Lena insgeheim auch.
Lena'nın annesi reçetedeki ilaçları almak için eczaneye gitmelidir. "Doktorda gerçekten çok cesur davrandın!" diye Lena'yı över. Lena da içten içe aynı şeyi düşünür.
"Wenn ich mall gross bin, will ich Kinderärztin werden", beschliesst sie und drückt Teddy an sich. "Zu Hause machen wir die Verbände runter und spielen Arzt. Hast du Lust?"
"Büyüyünce çocuk doktoru olacağım ben de" diye karar verir ve ayıcığına sıkıca sarılır. "Eve gidince sargılarını açıp doktorculuk oynayalım, tamam mı?"
Der Arztkoffer - doktor çantası
das Blutdruckmessgerät - tansiyon ölçme aleti
das Desinfektionsspray - dezenfektan sprey
das Pflaster - yara bandı
die Leuchte - lamba
die Schere - makas
das Stethoskop - stetoskop
das Otoskop - otoskop
der Arztkittel - muayene önlüğü
die Mullbinde - sargı bezi
die elastische Binde - bandaj
das Fieberthermometer
der Spatel - dil basacağı
die Spritze - iğne
der Reflexhammer - refleks çekici
die Tabletten - haplar
Ulrike Fischer
Gabi Höppner
die Wärmflasche - sıcak su torbası
die decke - battaniye
der Arztkoffer - doktor çantası
das Pflaster - yara bandı
das Bett - yatak
die Schere - makas
die Mullbinde - sargı bezi
"Armer kleiner Teddybär", sagt Lena und wickelt einen Verband um Teddys Kopf. "Wo tut es noch weh?" Lena tastet ihn ab. "BRUMM!", ertönt es laut. "Oh! Bauchweh hast du auch!" Lena klebt ein grosses Pflaster auf Teddys Bauch.
Lena, "Zavallı küçük ayıcığım benim" diyerek oyuncak ayısının başını sargı beziyle sarar. "Başka neresi acıyor?" Lena ayıcığının karnını yoklar. "HOMURRR!" diye bir ses çıkar. "Ah, karnın da mı ağrıyor?" Lena oyuncak ayısının karnına kocaman bir yara bandı yapıştırır.
"Lena! Beeil dich!", ruft Mama. "Wir müssen zum Kinderarzt!" Lena wickelt Teddy in die Kuschendecke. "Du kommst mit", beschliesst sie.
"Lena! Haydi acele et!" diye seslenir annesi. "Doktora gitmemiz gerekiyor!" Lena oyuncak ayısını battaniyeye sarar. "Sen de geliyorsun bizimle" diye karar verir.
Das Vorsorgeheft - kontrol karnesi
die Arzthelferin - doktor yardımcısı
die Versichertenkarte - sigorta kartı
das Telefon - telefon
der Computer - bilgisayar
der Terminkalender - randevu defteri
In der Arztpraxis bleibt Lena dich bei Mama. "Wir haben einen Termin", sagt Mama zu der Arzthelferin. "Zur Vorsorgeuntersuchung." Die Arzthelferin guckt in ihren Computer und nickt. "Bitte nehmen Sie im Wartezimmer Platz", sagt sie und sucht Lenas Patientenakte heraus. "Es dauert nicht lange." Lena zeigt auf Teddy. "Mein Teddy braucht auch einen Termin."
Çocuk doktorunun meayenehanesine geldiklerinde Lena iyice annesinin yanına sokulur. Annesi, doktor yardımcısına "Randevumuz vardı" der. "Kontrol için." Yardımcı, bilgisayardan kontrol edip başını "Evet" anlamında sallar. "Lütfen bekleme odasına buyurun oturun" der ve Lena'nın hasta dosyasını çıkarır: "Uzun sürmeyecek." Lena oyuncak ayısını gösterir: "Ayıcığa da bir randevu gerek"
das Schaukelpferd - tahta at
die Bücher - kitaplar
die Brille - gözlük
die Garderobe - portmanto
die Bauklötze - tahta bloklar
das Poster - poster
Im Wartezimmer sind schon andere kleine Patienten. Einige schauen sich Bücher an, andere stapeln Bauklötze oder malen ein Bild. Boris aus Lenas kindergartengruppe ist auch da.
Bekleme odasında başka küçük hastalar da var. Bazıları kitaplara bakıyor, bazıları tahta bloklarla oynuyor veya resim yapıyor. Lena'nın yuva grubundan arkadaşı Boris de doktorda.
"Ich habe Schnupfen", schnieft er. "Und Fieber." "Teddy ist auch krank", seufzt Lena. "Der braucht viel Ruhe." Bald ist Lena an der Reihe.
"Nezleyim" diyerek burnunu çeker Boris, "Ateşim de var." "Benim de ayıcığım hasta" diye iç geçirir Lena: "İyice dinlenmesi gerek." Sıra Lena'ya gelmek üzeredir.
das Massband - mezura
die Sehtafel - görme testi tablosu
das Skelett - iskelet
das Blutdruckmessgerät - tansiyon ölçe aleti
die Waage - tartı
die Messlatte - boy ölçer
"Stell dich bitte an die Messlatte", sagt die Arzthelferin zu Lena. "Du bist aber gros geworden", staunt sie. Teddy ist viel kleiner. Jetzt ist die Waage dran. Danach misst die Arzthelferin Lenas Kopfumfang. "Es fehlt noch der Sehtest", sagt sie. "Das ist leicht." Lena freut sich. "Da ist ein Auto, ein Baum, ein Hund..." Lena strahlt: "... und ein Teddybär!"
"Boy ölçerin önünde dur lütfen" der doktor yardımcısı Lena'ya. "Ne kadar da büyümüşsün" der şaşırarak. Ayıcığı Lena'dan çok daha küçüktür. Şimdi sıra tartıda. Sonra da yardımcı, Lena'nın baş çevresini ölçer. "Bir tek göz testi kaldı" der. "Bu çok kolay" diye sevinir Lena. "Araba, ağaç, köpek..." Lena'nın gözleri parlar: "... ve oyuncak ayıcık!"
das Stethoskop - stetoskop
das Otoskop - otoskop
der Spatel - dil basacağı
der Arztkittel - muayene önlüğü
das Fieberthermometer - termometre
die Leuchte - lamba
Lena mag Doktor Brune gern. "Mal hören, wie kräftig dein Herz schlägt", sagt er und hält des Stethoskop an Lenas Brust. "Bumm, bumm!", macht es. "Jetzt leuchte ich dir in dir Augen und dann in die Ohren", sagt der kinderarzt.
Lena, Doktor Brune'yi çok sever. Doktor Brune "Bakalım kalbin ne kadar güçlü atıyor" der ve stetoskopu Lena'nın göğsüne dayar. "Bum bum bum bum!" diye atmaktadır kalbi. "Şimdi de gözlerine ve kulaklarına lambayla bakacağım" der doktor.
Das Otoskop kitzelt im Ohr. Lena kichert. Doktor Bruna holt einen Spatel aus seinem Kittel. "Bitte einmal die Zunge rausstrecken!" Lena grinst: "AHHH!!!"
Otoskop Lena'nın kulağını gıdıklar. Lena kıkırdar. Doktor Brune önlüğünün cebinden dil basacağını çıkarır: "Dilini çıkar lütfen!" Lena sırıtır: "Aaaa!"
das Desinfektionspray - dezenfektan sprey
der Reflexhammer - refleks çekici
die Einweghandschuhe - steril eldiven
die Spritze - iğne
die Untersuchungsliege - sedye
der Impfpass - aşı karnesi
"Nun fehlt noch die Impfung", sagt Doktor Brune. "Eine Spritze?" Lena verzieht das Gesicht. "Die will ich nicht." "Die Impfung schützt vor schlimmen Krankheiten", erklärt der Kinderarzt. "Dein Teddy braucht auch eine." "Wirklich?" Lena überlegt. "Mein Teddy hat ein bischen Angst. Er will, dass ich ihn impfe." Doktor Brune nickt und reicht ihr eine Spritze. Vorsichtig pikst Lena Teddy in den Arm. "Geschafft!", ruft sie und streckt dem Arzt ihren Arm hin. "Jetzt ich!"
"Bir tek aşı kaldı" der Doktor Brune. "İğne mi?" Lena yüzünü buruşturur. "Ben iğne istemiyorum ama." "Aşı seni kötü hastalıklardan korur" diye açıklar doktoru. "Oyuncak ayına da aşı lazım." "Gerçekten mi?" diye düşünür Lena. "Ayıcığım biraz korkuyor. Aşıyı ona benim yapmamı istiyor." Doktor Brune "Olur" anlamında başını sallar ve Lena'ya bir iğne verir. Lena dikkatle oyuncak ayısının koluna iğneyi batırır. "Tamam işte!" diye bağırır ve kolunu doktora uzatır: "Şimdi sıra bende!"
die Apothekerin - eczacı
die Salbe - merhem
der Hustensaft - öksürük şurubu
die Tabletten - haplar
das Rezept - reçete
das Inhaliergerät - soluma cihazı
In der Apotheke muss Lenas Mama noch ein Rezept für sich einlösen. "Toll, wie mutig du bei Doktor Brune warst", lobt sie Lena. Das findet Lena insgeheim auch.
Lena'nın annesi reçetedeki ilaçları almak için eczaneye gitmelidir. "Doktorda gerçekten çok cesur davrandın!" diye Lena'yı över. Lena da içten içe aynı şeyi düşünür.
"Wenn ich mall gross bin, will ich Kinderärztin werden", beschliesst sie und drückt Teddy an sich. "Zu Hause machen wir die Verbände runter und spielen Arzt. Hast du Lust?"
"Büyüyünce çocuk doktoru olacağım ben de" diye karar verir ve ayıcığına sıkıca sarılır. "Eve gidince sargılarını açıp doktorculuk oynayalım, tamam mı?"
Der Arztkoffer - doktor çantası
das Blutdruckmessgerät - tansiyon ölçme aleti
das Desinfektionsspray - dezenfektan sprey
das Pflaster - yara bandı
die Leuchte - lamba
die Schere - makas
das Stethoskop - stetoskop
das Otoskop - otoskop
der Arztkittel - muayene önlüğü
die Mullbinde - sargı bezi
die elastische Binde - bandaj
das Fieberthermometer
der Spatel - dil basacağı
die Spritze - iğne
der Reflexhammer - refleks çekici
die Tabletten - haplar
Auf dem Bauernhof - Çiftlikte
https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLScQEgSs46bWq-jIYCqmJRalKF85og3B2f3o1d0BCFKVfql7kg/viewform?usp=sf_link
Auf dem Bauernhof - Çiftlikte
Susanne Böse
Irene Brischnik
1-das Kaninchen - tavşan
2-der Stall - ahır
3-die Kuh - inek
4-das Kalb - buzaği(dana)
5-der Eimer - kova
6-die Milch - süt
Hanna und Simon haben viel zu tun. Das Kaninchengehege muss sauber gemacht werden. Aber wo ist Simon? Hanna sucht ihn. Zuerst geht sie in den Stall.
Hanna ve Simon'un çok işi var. Tavşan kümesinin temizlenmesi gerekiyor. Ama Simon nerede? Hanna, Simon'u aramaya başlar. Önce ahıra bakar.
Papa melkt gerade die Kühe. Ist das Kälbchen nicht süss? Es saugt an Hannas Hand, seine Zunge ist ganz rau. Aber Simon ist nicht zu sehen.
Babası o sırada inekleri sağmaktadır. Buzağı çok tatlı, değil mi? Hanna'nın elini emer, dili ne kadar da pütürlü. Ama Simon görünürlerde yok.
7-das Heu - saman
8-der Strohballen - saman balyası
9-die Scheune - samanlık
10-die Heugabel - dirgen
11-der Mähdrescher - biçerdöver
12-der Traktor - traktör
13-der Pflug - pulluk(saban)
Vielleicht versteckt sich Simon im Heu oder hinter den Strohballen. Hanna geht in die Scheune. Aber dort ist nur die Katze mit ihren sechs Jungen.
Belki de Simon samanların içinde veya balyaların arkasında saklanıyor. Hanna samanlığa girer. Ama samanlıkta altı yavrusuyla kediden başkasını bulamaz.
Nebenan repariert Opa gerade den Mähdrescher. Hanna läuft zu ihm und fragt: "Hast du Simon gesehen?" "Vorhin war er noch im Obstgarten", sagt Opa.
Yan tarafta dedesi biçerdöveri tamir ediyor. Hanna dedesinin yanına gidip "Simon'u gördün mü?" diye sorar. "Biraz evvel meyve bahçesindeydi" der dedesi.
14-der Baum - ağaç
15-das Obst - meyve
16-der Apfel - elma
17-die Pflaume - erik
18-die Kirschen - kirazlar
19-die Birne - armut
20-der Maiskolben - mısır koçanı
Im Obstgarten pflückt sich Hanna einen Apfel. Mhm, lecker! Wo kann Simon noch sein? Vielleicht hilft er auf dem Feld! Dort wird jetzt der Mais ganz klein geschnitten und dient im Winter als Futter für das Vieh.
Hanna meyve bahçesinden bir elma koparır. Hmmm, çok lezzetli! Simon başka nerede olabilir? Beldi de tarlada yardım ediyordur! Bu mevsimde hayvanlara yem olarak verilmek üzere tarlada mısır öğütülür.
Hanna wartet, bis Johannes mit dem grossen Traktor kommt. Sie muss schreien, denn der Traktor ist sehr laut. "Wo ist Simon?" Johannes lacht und zuckt mit den Schultern.
Hanna, Johannes koca traktörle gelene kadar bekler. Traktör çok gürültü çıkardığı için bağırarak konuşur: "Simon nerede?" Johannes gülerek omuzlarını silker.
21-der Kuchen - kek
22-der Teig - hamur
23-die Heidelbeere - yabanmersini
24-der Kopfsalat - marul
25-die Gurke - salatalık
26-die Tomate - domates
Hanna geht in die Küche zu Oma. Die backt gerade Kuchen für den Nachmittag. Hanna darf den Teig probieren und ein paar Heidelbeeren naschen. Aber auch Oma hat Simon nicht gesehen.
Hanna mutfağa, ninesinin yanına gider. Ninesi akşamüstü yenmek üzere kek pişirmektedir. Hanna'nın kek hamurunun tadına bakmasına ve birkaç yabanmersini aşırmasına izin verir. Ama ninesi de Simon'u görmemiştir.
Jetzt sucht Hanna im Gemüsegarten nach Simon. Aber dort trifft sie nur Lisa, ihre grosse Schwester. Lisa erntet gerade Kopfsalat, Gurken und Tomaten für den Hofladen. Von Simon keine Spur.
Hanna bu sefer de Simon'u bostanda arar. Ama orada sadece ablası Lisa'ya rastlar. Lisa çiftliğin dükkanında satılmak üzere marulları, salatalıkları ve domatesleri toplamaktadır. Simon'dan yine iz yok.
27-der Käse - peynir
28-das Ei - yumurta
29-die Butter - tereyağı
30-das Brot - ekmek
31-die Marmelade - reçel
32-der Honig - bal
Hanna seufzt und besucht Mama im Hofladen. Die hat alle Hände voll zu tun: Frau Müller kauft Käse, Eier, Milch und Butter. Frau Schmidt liebt das ofenfrische Brot, die selbst gemachten Marmeladen und den Honig. Mama hat überhaupt keine Zeit für Hanna und scheucht sie wieder nach draussen.
Hanna iç geçirerek çiftliğin dükkanına, annesinin yanına gider. Annesinin işi başından aşkındır: Bayan Müller peynir, yumurta, süt ve yağ almaktadır. Bayan Schmidt ise fırından taze çıkan ekmeğe, ev yapımı reçellere ve bala bayılır. Annesinin Hanna'ya ayıracakhiç vakti yoktur, böylece Hanna'yı dışarı yollar.
33-der Kaninchenstall - tavşan kümesi
34-das Gehege - ağıl
35-die Karotte - havuç
36-der Besen - süpürge
37-die Schaufel - kürek
38-der Rechen - tırmık
39-die Tränke - yalak
40-der Futternapf - mama kabı
Missmutig schlendert Hanna zurück zum Kaninchengehege. "Dann mache ich eben alleine sauber", murmelt sie. "Da bist du ja endlich! Ich bin schon fast fertig", ruft da jemand.
Hanna keyifsizce ve yavaş adımlarla tavşan kümesine döner. "O zaman ben de yalnız temizlerim" diye kendi kendine mırıldanır. "Sonunda geldin! Neredeyse bitirdim ben" diye biri seslenir o sırada.
Hanna traut ihren Augen nicht: da steht Simon, mitten zwischen den Kaninchen. Das Gehege sieht sauberer aus als er selbst. Hanna lacht: "Das nächste Mal bin ich dran!"
Hanna gözlerine inanamaz: İşte Simon, orada, tavşanların ortasında. Tavşanların ağılı Simon'dan daha temiz görünmektedir. Hanna güler: "Bir dahaki sefer sıra bende!"
41-Die Bauernhoftiere - çiftlik hayvanları
42-die Kuh/das Kalb - inek/buzağı(dana)
43-das Huhn/der Hahn/das Küken - tavuk/horoz/civciv
44-der Hund/der Welpe - köpek/enik
45-die Gans/das Gänseküken - kaz/ kaz yavrusu
46-das Schwein/das Ferkel - domuz/domuz yavrusu
47-das Pferd/das Fohlen - at tay
48-die Ente/das Entenküken - ördek/ördek yavrusu
49-das Schaf/das Lamm - koyun/kuzu
50-die Katze/das Katzenjunge - kedi/enik
51-die Ziege /das Zicklein - keçi/oğlak
Auf dem Bauernhof - Çiftlikte
Susanne Böse
Irene Brischnik
1-das Kaninchen - tavşan
2-der Stall - ahır
3-die Kuh - inek
4-das Kalb - buzaği(dana)
5-der Eimer - kova
6-die Milch - süt
Hanna und Simon haben viel zu tun. Das Kaninchengehege muss sauber gemacht werden. Aber wo ist Simon? Hanna sucht ihn. Zuerst geht sie in den Stall.
Hanna ve Simon'un çok işi var. Tavşan kümesinin temizlenmesi gerekiyor. Ama Simon nerede? Hanna, Simon'u aramaya başlar. Önce ahıra bakar.
Papa melkt gerade die Kühe. Ist das Kälbchen nicht süss? Es saugt an Hannas Hand, seine Zunge ist ganz rau. Aber Simon ist nicht zu sehen.
Babası o sırada inekleri sağmaktadır. Buzağı çok tatlı, değil mi? Hanna'nın elini emer, dili ne kadar da pütürlü. Ama Simon görünürlerde yok.
7-das Heu - saman
8-der Strohballen - saman balyası
9-die Scheune - samanlık
10-die Heugabel - dirgen
11-der Mähdrescher - biçerdöver
12-der Traktor - traktör
13-der Pflug - pulluk(saban)
Vielleicht versteckt sich Simon im Heu oder hinter den Strohballen. Hanna geht in die Scheune. Aber dort ist nur die Katze mit ihren sechs Jungen.
Belki de Simon samanların içinde veya balyaların arkasında saklanıyor. Hanna samanlığa girer. Ama samanlıkta altı yavrusuyla kediden başkasını bulamaz.
Nebenan repariert Opa gerade den Mähdrescher. Hanna läuft zu ihm und fragt: "Hast du Simon gesehen?" "Vorhin war er noch im Obstgarten", sagt Opa.
Yan tarafta dedesi biçerdöveri tamir ediyor. Hanna dedesinin yanına gidip "Simon'u gördün mü?" diye sorar. "Biraz evvel meyve bahçesindeydi" der dedesi.
14-der Baum - ağaç
15-das Obst - meyve
16-der Apfel - elma
17-die Pflaume - erik
18-die Kirschen - kirazlar
19-die Birne - armut
20-der Maiskolben - mısır koçanı
Im Obstgarten pflückt sich Hanna einen Apfel. Mhm, lecker! Wo kann Simon noch sein? Vielleicht hilft er auf dem Feld! Dort wird jetzt der Mais ganz klein geschnitten und dient im Winter als Futter für das Vieh.
Hanna meyve bahçesinden bir elma koparır. Hmmm, çok lezzetli! Simon başka nerede olabilir? Beldi de tarlada yardım ediyordur! Bu mevsimde hayvanlara yem olarak verilmek üzere tarlada mısır öğütülür.
Hanna wartet, bis Johannes mit dem grossen Traktor kommt. Sie muss schreien, denn der Traktor ist sehr laut. "Wo ist Simon?" Johannes lacht und zuckt mit den Schultern.
Hanna, Johannes koca traktörle gelene kadar bekler. Traktör çok gürültü çıkardığı için bağırarak konuşur: "Simon nerede?" Johannes gülerek omuzlarını silker.
21-der Kuchen - kek
22-der Teig - hamur
23-die Heidelbeere - yabanmersini
24-der Kopfsalat - marul
25-die Gurke - salatalık
26-die Tomate - domates
Hanna geht in die Küche zu Oma. Die backt gerade Kuchen für den Nachmittag. Hanna darf den Teig probieren und ein paar Heidelbeeren naschen. Aber auch Oma hat Simon nicht gesehen.
Hanna mutfağa, ninesinin yanına gider. Ninesi akşamüstü yenmek üzere kek pişirmektedir. Hanna'nın kek hamurunun tadına bakmasına ve birkaç yabanmersini aşırmasına izin verir. Ama ninesi de Simon'u görmemiştir.
Jetzt sucht Hanna im Gemüsegarten nach Simon. Aber dort trifft sie nur Lisa, ihre grosse Schwester. Lisa erntet gerade Kopfsalat, Gurken und Tomaten für den Hofladen. Von Simon keine Spur.
Hanna bu sefer de Simon'u bostanda arar. Ama orada sadece ablası Lisa'ya rastlar. Lisa çiftliğin dükkanında satılmak üzere marulları, salatalıkları ve domatesleri toplamaktadır. Simon'dan yine iz yok.
27-der Käse - peynir
28-das Ei - yumurta
29-die Butter - tereyağı
30-das Brot - ekmek
31-die Marmelade - reçel
32-der Honig - bal
Hanna seufzt und besucht Mama im Hofladen. Die hat alle Hände voll zu tun: Frau Müller kauft Käse, Eier, Milch und Butter. Frau Schmidt liebt das ofenfrische Brot, die selbst gemachten Marmeladen und den Honig. Mama hat überhaupt keine Zeit für Hanna und scheucht sie wieder nach draussen.
Hanna iç geçirerek çiftliğin dükkanına, annesinin yanına gider. Annesinin işi başından aşkındır: Bayan Müller peynir, yumurta, süt ve yağ almaktadır. Bayan Schmidt ise fırından taze çıkan ekmeğe, ev yapımı reçellere ve bala bayılır. Annesinin Hanna'ya ayıracakhiç vakti yoktur, böylece Hanna'yı dışarı yollar.
33-der Kaninchenstall - tavşan kümesi
34-das Gehege - ağıl
35-die Karotte - havuç
36-der Besen - süpürge
37-die Schaufel - kürek
38-der Rechen - tırmık
39-die Tränke - yalak
40-der Futternapf - mama kabı
Missmutig schlendert Hanna zurück zum Kaninchengehege. "Dann mache ich eben alleine sauber", murmelt sie. "Da bist du ja endlich! Ich bin schon fast fertig", ruft da jemand.
Hanna keyifsizce ve yavaş adımlarla tavşan kümesine döner. "O zaman ben de yalnız temizlerim" diye kendi kendine mırıldanır. "Sonunda geldin! Neredeyse bitirdim ben" diye biri seslenir o sırada.
Hanna traut ihren Augen nicht: da steht Simon, mitten zwischen den Kaninchen. Das Gehege sieht sauberer aus als er selbst. Hanna lacht: "Das nächste Mal bin ich dran!"
Hanna gözlerine inanamaz: İşte Simon, orada, tavşanların ortasında. Tavşanların ağılı Simon'dan daha temiz görünmektedir. Hanna güler: "Bir dahaki sefer sıra bende!"
41-Die Bauernhoftiere - çiftlik hayvanları
42-die Kuh/das Kalb - inek/buzağı(dana)
43-das Huhn/der Hahn/das Küken - tavuk/horoz/civciv
44-der Hund/der Welpe - köpek/enik
45-die Gans/das Gänseküken - kaz/ kaz yavrusu
46-das Schwein/das Ferkel - domuz/domuz yavrusu
47-das Pferd/das Fohlen - at tay
48-die Ente/das Entenküken - ördek/ördek yavrusu
49-das Schaf/das Lamm - koyun/kuzu
50-die Katze/das Katzenjunge - kedi/enik
51-die Ziege /das Zicklein - keçi/oğlak
Am Meer - Deniz Kenarında
Am Meer - Deniz Kenarında
Susanna Böse
Irene Brischnik
die Möwe - martı
der Fischkutter - balıkçı teknesi
die Insel - ada
der Tanker - tanker
der Fotoapparat - fotoğraf makinesi
die Autofähre - feribot
Leo staunt. Erhatte nich gedacht, dass sie mit so einer grossen Autofähre in den Urlaub fahren. Papa erklärt ihm die Schiffe am Horizont: Es sind Fischkutter, Tanker und sogar ein Containerschiff zu sehen.
Leo şaşkınlıkla etrafına bakınır. Böyle kocaman bir feribotla tatile gideceklerini hiç düşünmemişti. Babası ufuktaki gemileri gösterir: Balıkçı tekneleri, tankerler, hatta bir yük gemisi bile var.
Mama setzt Baby Eva eine Mütze auf. "Guck mal Eva: eine Möwe!" Eva gluckst: "Haben!" Die anderen Urlauber lachen. "Wir sind gleich da!", ruft Klara aufgeregt: "Da, der Hafen!"
Annesi küçük Eva'ya şapkasını giydirir. "Eva, bak bir martı!" Eva martıyı isteyerek "Bana!" der. Etraftaki turistler gülüşür. "Neredeyse geldik!" diye sevinçle haykırır Klara: "İşte, liman göründü!"
die Sonnenbrille - güneş gözlüğü
der Sonnenhut - şapka
die Luftmatratze - deniz yatağı
die Sonnencreme - güneş kremi
die Flipflops - tokyo
das Handtuch - havlu
die Strandtasche - plaj çantası
Kaum angekommen, wollen alle so schnell wie möglich zum Strand. Das Zimmer sieht aus, als wäre ein Wirbelsturm hindurch gefegt! Leo und Klara wollen schon loslaufen, aber Mama hält sie zurück: "Stopp! Erst eincremen, sonst bekommt ihr einen Sonnenbrand." Papa packt in der Zwischenzeit alles ein, was sie für den Strand benötigen.
Varır varmaz herkes denize inmek ister. Odanın içi sanki fırtına kopmuş gibi! Leo ve Klara tam oddan fırlamak üzereyken anneleri seslenir: "Durun! Önce güneş kremi sürmeliyiz, yoksa yanıp soyulursunuz" der. Babaları da bu sırada plaj çantasını hazırlar.
der Bollerwagen - çekçek
die Schwimmflügel - kolluk
die Schnorchel - şnorkel
die Taucherbrille - deniz gözlüğü
die Schwimmflossen - palet
der Badeanzug - mayo
der Bikini - bikini
"Was man da alles mitschleppen muss!", stöhnt Leo. "Gut, dass Papa den Bollerwagen mitgenommen hat." Trotzdem muss jeder tragen helfen, sogar Eva.
"Ne de çok şey taşımak gerekiyor!" diye sızlanır Leo. "Babam iyi ki çekçek de getirmiş." Yine de herkesin taşımaya yardım etmesi gerekiyor, küçük Eva'nın bile.
"Haben wir auch nichts vergessen?", fragt Mama. Papa sagt: "Es ist egal. Es passt sowieso mehr etwas hinein." Klara kichert: "Wir sehen aus, als würden wir umziehen"
"Bir şey unutmadık ya?" diye sorar annesi. Babası, "Fark etmez. Başka bir şey sığmaz zaten" der. Klara kıkırdar: "Sanki taşınıyoruz"
der Strand - plaj
der Liegestuhl - şezlong
der Sonnenschirm - şemsiye
die Badehose - mayo
der Seestern - denizyıldızı
die Muschel - midye kabuğu
"Uff, geschafft." Leo und Klara sind begeistert. Der helle, feine Sand ist wunderschön. Es gibt viele Muscheln und sogar Seesterne. Die Kinder toben im Wasser. Oh, eine Qualle!
"Oh, geldik sonunda." Leo ve Klara sevinç içindedir. Beyaz ve incecik kum ne kadar da güzel. Bir sürü midye kabuğu, hatta denizyıldızı görürler. Çocuklar denizde iyice coşarlar. Aa denizanası!
Eva und Mama "backen Kuchen". Und Papa? Der guckt verwirrt. "Wo ist meine Badehose?" Mama schmunzelt: "Bringst du dann bitte auch gleich eine neue Winder für Eva mit?" Papa verdreht die Augen und macht sich auf den Weg.
Eva annesi ile kumdan "kek yapıyor". Peki ya babaları? Onun kafası karışmış gözküyor: "Mayom nerede benim?" Anneleri gülümser: "Madem gidiyorsun, Eva'ya da bez getirir misin lütfen?" Babaları gözlerini devirip odaya doğru yola koyulur.
der Eimer - kova
die Sandburg - kumdan kale
die Sandform - kalıp
der Graben - hendek
das Wasser - su
die Schaufel - kürek
Mama und Baby Eva bauen einen Wassergraben. Er führt direkt zu Leos und Klaras Sandburg. Wow, die ist toll! Vier Türme hat sie und sogar eine Zugbrücke!
Anneleri küçük eva ile beraber bir hendek kazar. Hendek, Leo ve Klara'nın kumdan kalesine kadar uzanır. Vay, kale bir harika! Bir sürü kulesi, hatta asma köprüsü bile var!
Als nächstes buddeln die beiden Grossen Papa ein. Nur sein Kopf guckt noch heraus. Alle lachen. Oh, oh - was hat Leo denn vor? Papa ahnt es schon...
Daha sonra Leo ve Klara babalarını kuma gömerler. Dışarıda sadece kafası kalır. Herkes gülüşür. A ha, Leo ne yapacak şimdi? Babası tahmin edebiliyor...
das Fernglas - dürbün
der Windsurfer - sörfçü
der Krebs - yengeç
das Segelboot - yelkenli
der Drachen - uçurtma
der Rettungsschwimmer - cankurtaran
die Fahne - bayrak
das Rettungsboot
Heute ist es sehr windig, deshalb ist Baden zu gefährlich. Aber das macht nichts, denn am Meer kann man immer tausend Dinge machen! Leo und Eva versuchen kleine Krebse zu fangen. Papa bewundert die Kunststücke der Wİndsurfer. Die trauen sich was! Mama und Klara lassen einen Drachen steigen. Oh weh! Klara hat sich an der Schnur geschnitten. Aber die Rettungsschwimmer haber ein Pflaster. Und zeigen Klarasogar ihr Rettungsboot. Ist das cool!
Bugün hava çok rüzgarlı, o yüzden denize girmek tehlikeli. Ama önemli değil, deniz kenarında yapılabilecek başka binlerce şey var! Leoile Eva küçük yengeçleri yakalamaya çalışıyor. Babaları sörfçülerin numaralarını hayranlıkla seyrediyor. Ne kadar da cesurlar! Klara annesiyle uçurtma uçuruyor. Hay Allah! Klara'nın elini ip kesti. Ama cankurtaranın yara bandı var. Klara'ya kurtarma botunu bile gösterirler. Çok havalı!
der Hafen - liman
die Garnele - karides
das Netz - ağ
das Restaurant - restoran
der Fisch - balık
die Eisdiele - dondurmacı
Am Hafen gibt es immer viel zu sehen: Ein Fischer zeigt Klara, wie man Netze repariert. Papa probiert die Garnelen. Eva und Mama bestaunen die Zauberer. Leo findet die Jongleure am coolsten. Das möchte er auch lernen.
limanda görülecek ne çok şey var: Bir balıkçı Klara'ya balık ağlarının nasıl tamir edildiğini gösteriyor. Babaları karideslerin tadına bakıyor. Eva ve annesi hayretle sihirbazı seyrediyor. Ama en çok hokkabazlar Leo'nun hoşuna gidiyor. Leo da numaralarını öğrenmek istiyor.
Das alles macht schreklich hungrig. Im Restaurant essen Mama und Papa einen Fisch mit einem seltsamen Namen. Nur gut, dass es auch fir die Kinder etwas Leckeres gibt. Und mit Musik schmeckt es gleich noch besser.
Bütün bunlar tabii insanın karnını acayip acıktırıyor. Anne ve babaları restoranda tuhaf isimli bir balık yiyor. Neyse ki çocuklar için de başka lezzetli yiyecekler var. Bir de yanında müzik olunca her şeyin tadı daha bir güzel.
das Glühwürmchen - ateş böceği
die Wolldecke - battaniye
die Sternschnuppe - yıldız kayması
die Sterne - yıldızlar
die Tashenlampe - el feneri
der Mond - ay
der Leuchtturm - deniz feneri
Am letzten Abend kuscheln sich alle am Strand in Wolldecken. Das Meer rauscht. Der Leuchtturm weist den Schiffen in der Dunkelheit den Weg. So viele Sterne haben die Kinder noch nie gesehen. Und Glühwürmchen gibt es auch!
Son akşam ailece yün battaniyelere sarılıp sahilde otururlar. Deniz kükrüyor. Deniz feneri karanlıkta gemilere yol gösteriyor. Çocuklar hayatlarında bu kadar çok yıldızı bir arada görmemişti. Ateş böceği bile var!
"Da, eine Sternschnuppe", sagt Klara. "Ihr dürft euch etwas wünschen", sagt Mama. "Dann wünsche ich mir, dass wir nächstes Jahr wieder hierherkommen", flüstert Leo. Und was ist mit Papa und Eva?
"Bakın, yıldız kaydı!" der Klara. "Bir dilek tutabilirsiniz" diye yanıtlar anneleri. Leo fısıldar: "O zaman seneye yine buraya gelmeyi diliyorum". Peki babaları ve Eva ne yapıyor?
Susanna Böse
Irene Brischnik
die Möwe - martı
der Fischkutter - balıkçı teknesi
die Insel - ada
der Tanker - tanker
der Fotoapparat - fotoğraf makinesi
die Autofähre - feribot
Leo staunt. Erhatte nich gedacht, dass sie mit so einer grossen Autofähre in den Urlaub fahren. Papa erklärt ihm die Schiffe am Horizont: Es sind Fischkutter, Tanker und sogar ein Containerschiff zu sehen.
Leo şaşkınlıkla etrafına bakınır. Böyle kocaman bir feribotla tatile gideceklerini hiç düşünmemişti. Babası ufuktaki gemileri gösterir: Balıkçı tekneleri, tankerler, hatta bir yük gemisi bile var.
Mama setzt Baby Eva eine Mütze auf. "Guck mal Eva: eine Möwe!" Eva gluckst: "Haben!" Die anderen Urlauber lachen. "Wir sind gleich da!", ruft Klara aufgeregt: "Da, der Hafen!"
Annesi küçük Eva'ya şapkasını giydirir. "Eva, bak bir martı!" Eva martıyı isteyerek "Bana!" der. Etraftaki turistler gülüşür. "Neredeyse geldik!" diye sevinçle haykırır Klara: "İşte, liman göründü!"
die Sonnenbrille - güneş gözlüğü
der Sonnenhut - şapka
die Luftmatratze - deniz yatağı
die Sonnencreme - güneş kremi
die Flipflops - tokyo
das Handtuch - havlu
die Strandtasche - plaj çantası
Kaum angekommen, wollen alle so schnell wie möglich zum Strand. Das Zimmer sieht aus, als wäre ein Wirbelsturm hindurch gefegt! Leo und Klara wollen schon loslaufen, aber Mama hält sie zurück: "Stopp! Erst eincremen, sonst bekommt ihr einen Sonnenbrand." Papa packt in der Zwischenzeit alles ein, was sie für den Strand benötigen.
Varır varmaz herkes denize inmek ister. Odanın içi sanki fırtına kopmuş gibi! Leo ve Klara tam oddan fırlamak üzereyken anneleri seslenir: "Durun! Önce güneş kremi sürmeliyiz, yoksa yanıp soyulursunuz" der. Babaları da bu sırada plaj çantasını hazırlar.
der Bollerwagen - çekçek
die Schwimmflügel - kolluk
die Schnorchel - şnorkel
die Taucherbrille - deniz gözlüğü
die Schwimmflossen - palet
der Badeanzug - mayo
der Bikini - bikini
"Was man da alles mitschleppen muss!", stöhnt Leo. "Gut, dass Papa den Bollerwagen mitgenommen hat." Trotzdem muss jeder tragen helfen, sogar Eva.
"Ne de çok şey taşımak gerekiyor!" diye sızlanır Leo. "Babam iyi ki çekçek de getirmiş." Yine de herkesin taşımaya yardım etmesi gerekiyor, küçük Eva'nın bile.
"Haben wir auch nichts vergessen?", fragt Mama. Papa sagt: "Es ist egal. Es passt sowieso mehr etwas hinein." Klara kichert: "Wir sehen aus, als würden wir umziehen"
"Bir şey unutmadık ya?" diye sorar annesi. Babası, "Fark etmez. Başka bir şey sığmaz zaten" der. Klara kıkırdar: "Sanki taşınıyoruz"
der Strand - plaj
der Liegestuhl - şezlong
der Sonnenschirm - şemsiye
die Badehose - mayo
der Seestern - denizyıldızı
die Muschel - midye kabuğu
"Uff, geschafft." Leo und Klara sind begeistert. Der helle, feine Sand ist wunderschön. Es gibt viele Muscheln und sogar Seesterne. Die Kinder toben im Wasser. Oh, eine Qualle!
"Oh, geldik sonunda." Leo ve Klara sevinç içindedir. Beyaz ve incecik kum ne kadar da güzel. Bir sürü midye kabuğu, hatta denizyıldızı görürler. Çocuklar denizde iyice coşarlar. Aa denizanası!
Eva und Mama "backen Kuchen". Und Papa? Der guckt verwirrt. "Wo ist meine Badehose?" Mama schmunzelt: "Bringst du dann bitte auch gleich eine neue Winder für Eva mit?" Papa verdreht die Augen und macht sich auf den Weg.
Eva annesi ile kumdan "kek yapıyor". Peki ya babaları? Onun kafası karışmış gözküyor: "Mayom nerede benim?" Anneleri gülümser: "Madem gidiyorsun, Eva'ya da bez getirir misin lütfen?" Babaları gözlerini devirip odaya doğru yola koyulur.
der Eimer - kova
die Sandburg - kumdan kale
die Sandform - kalıp
der Graben - hendek
das Wasser - su
die Schaufel - kürek
Mama und Baby Eva bauen einen Wassergraben. Er führt direkt zu Leos und Klaras Sandburg. Wow, die ist toll! Vier Türme hat sie und sogar eine Zugbrücke!
Anneleri küçük eva ile beraber bir hendek kazar. Hendek, Leo ve Klara'nın kumdan kalesine kadar uzanır. Vay, kale bir harika! Bir sürü kulesi, hatta asma köprüsü bile var!
Als nächstes buddeln die beiden Grossen Papa ein. Nur sein Kopf guckt noch heraus. Alle lachen. Oh, oh - was hat Leo denn vor? Papa ahnt es schon...
Daha sonra Leo ve Klara babalarını kuma gömerler. Dışarıda sadece kafası kalır. Herkes gülüşür. A ha, Leo ne yapacak şimdi? Babası tahmin edebiliyor...
das Fernglas - dürbün
der Windsurfer - sörfçü
der Krebs - yengeç
das Segelboot - yelkenli
der Drachen - uçurtma
der Rettungsschwimmer - cankurtaran
die Fahne - bayrak
das Rettungsboot
Heute ist es sehr windig, deshalb ist Baden zu gefährlich. Aber das macht nichts, denn am Meer kann man immer tausend Dinge machen! Leo und Eva versuchen kleine Krebse zu fangen. Papa bewundert die Kunststücke der Wİndsurfer. Die trauen sich was! Mama und Klara lassen einen Drachen steigen. Oh weh! Klara hat sich an der Schnur geschnitten. Aber die Rettungsschwimmer haber ein Pflaster. Und zeigen Klarasogar ihr Rettungsboot. Ist das cool!
Bugün hava çok rüzgarlı, o yüzden denize girmek tehlikeli. Ama önemli değil, deniz kenarında yapılabilecek başka binlerce şey var! Leoile Eva küçük yengeçleri yakalamaya çalışıyor. Babaları sörfçülerin numaralarını hayranlıkla seyrediyor. Ne kadar da cesurlar! Klara annesiyle uçurtma uçuruyor. Hay Allah! Klara'nın elini ip kesti. Ama cankurtaranın yara bandı var. Klara'ya kurtarma botunu bile gösterirler. Çok havalı!
der Hafen - liman
die Garnele - karides
das Netz - ağ
das Restaurant - restoran
der Fisch - balık
die Eisdiele - dondurmacı
Am Hafen gibt es immer viel zu sehen: Ein Fischer zeigt Klara, wie man Netze repariert. Papa probiert die Garnelen. Eva und Mama bestaunen die Zauberer. Leo findet die Jongleure am coolsten. Das möchte er auch lernen.
limanda görülecek ne çok şey var: Bir balıkçı Klara'ya balık ağlarının nasıl tamir edildiğini gösteriyor. Babaları karideslerin tadına bakıyor. Eva ve annesi hayretle sihirbazı seyrediyor. Ama en çok hokkabazlar Leo'nun hoşuna gidiyor. Leo da numaralarını öğrenmek istiyor.
Das alles macht schreklich hungrig. Im Restaurant essen Mama und Papa einen Fisch mit einem seltsamen Namen. Nur gut, dass es auch fir die Kinder etwas Leckeres gibt. Und mit Musik schmeckt es gleich noch besser.
Bütün bunlar tabii insanın karnını acayip acıktırıyor. Anne ve babaları restoranda tuhaf isimli bir balık yiyor. Neyse ki çocuklar için de başka lezzetli yiyecekler var. Bir de yanında müzik olunca her şeyin tadı daha bir güzel.
das Glühwürmchen - ateş böceği
die Wolldecke - battaniye
die Sternschnuppe - yıldız kayması
die Sterne - yıldızlar
die Tashenlampe - el feneri
der Mond - ay
der Leuchtturm - deniz feneri
Am letzten Abend kuscheln sich alle am Strand in Wolldecken. Das Meer rauscht. Der Leuchtturm weist den Schiffen in der Dunkelheit den Weg. So viele Sterne haben die Kinder noch nie gesehen. Und Glühwürmchen gibt es auch!
Son akşam ailece yün battaniyelere sarılıp sahilde otururlar. Deniz kükrüyor. Deniz feneri karanlıkta gemilere yol gösteriyor. Çocuklar hayatlarında bu kadar çok yıldızı bir arada görmemişti. Ateş böceği bile var!
"Da, eine Sternschnuppe", sagt Klara. "Ihr dürft euch etwas wünschen", sagt Mama. "Dann wünsche ich mir, dass wir nächstes Jahr wieder hierherkommen", flüstert Leo. Und was ist mit Papa und Eva?
"Bakın, yıldız kaydı!" der Klara. "Bir dilek tutabilirsiniz" diye yanıtlar anneleri. Leo fısıldar: "O zaman seneye yine buraya gelmeyi diliyorum". Peki babaları ve Eva ne yapıyor?
28 Aralık 2019 Cumartesi
Love, Freedom, Aloneness - Osho
Contents
Preface
PART ONE: LOVE
Chapter One: Lovey-Dovey
Chapter Two: Real and Unreal—The First Step
Chapter Three: The Virtues of Selfishness
Chapter Four: Attached to Nothing
QUESTIONS
* Will you please speak about the difference between a healthy love of oneself and
egoistic pride?
* Why is love so painful?
* How is it that the inscription on the Greek temple of Delphi says “Know
Thyself” and not “Love Thyself”?
* How can I love better?
PART TWO: FROM RELATIONSHIP TO RELATING
Chapter Five: The Honeymoon that Never Ends
Chapter Six: From Lust to Love to Loving
Chapter Seven: Let There Be Spaces . . .
Chapter Eight: The Koan of Relationship
QUESTIONS
* How can I know that a woman has fallen in love in reality, and not playing
games?
* If the jealousies, the possessiveness, the attachment, the needs and expectations
and desires and illusions drop, will anything be left of my love?
* What is the difference between liking and loving, to like and to love? And also,
* what is the difference between ordinary love and spiritual love?
* There are many people I love but I don’t feel committed to. How can I predict if I
will love them tomorrow?
* Even if sometimes lovelike feelings arise in my heart, immediately I start feeling
this is not love, it is my hidden cravings for sex and all that.
* In the East, it has been stressed that one should stay with a person, one person,
in a love relationship. In the West, now people float from one relationship to
another. Which are you in favor of?
* Lately, I have begun to realize how even my lover is a stranger to me. Still, there
is an intense longing to overcome the separation between us.
PART THREE: FREEDOM
Chapter Nine: Tabula Rasa
Chapter Ten: The Fundamental Slavery
Chapter Eleven: Beware of the Popes
Chapter Twelve: Is There Life After Sex?
Chapter Thirteen: It Takes a Village . . .
QUESTIONS
* You said that love can make you free. But ordinarily we see that love becomes
attachment, and instead of freeing us it makes us more bound. So tell us
something about attachment and freedom.
* My boyfriend feels less and less like making love, and this makes me upset and
frustrated, even to the point where I act aggressive toward him. What can I do?
* My sex life has become very quiet lately — not that I don’t want sex or that I am
not courageous enough to approach women, but it just doesn’t happen. What am
I doing wrong?
* How can I know if detachment or indifference is growing within?
* In your vision of a model society, would there be one large commune or a series
of communes? What would be their relationship to one another?
PART FOUR: ALONENESS
Chapter Fourteen: Aloneness Is Your Nature
Chapter Fifteen: Strangers to Ourselves
Chapter Sixteen: Solitary and Elect
Chapter Seventeen: The Lion and the Sheep
QUESTIONS
* Never belonged, never been on the “inside,” never felt “at one” with another.
Why such a loner all my life?
* Why does my sadness feel more real than my happiness? I want so much to be
real and authentic, not to wear any masks, but this seems to mean so much
rejection by others. Is it possible to be so alone?
* As I move deeper into meditation and looking into who I really am, I am having
trouble maintaining any relationship. Is this something to be expected, or have I
gone wrong somewhere?
Caveat: Two Women and a Monk
Epilogue: Embracing the Paradox
Preface
PART ONE: LOVE
Chapter One: Lovey-Dovey
Chapter Two: Real and Unreal—The First Step
Chapter Three: The Virtues of Selfishness
Chapter Four: Attached to Nothing
QUESTIONS
* Will you please speak about the difference between a healthy love of oneself and
egoistic pride?
* Why is love so painful?
* How is it that the inscription on the Greek temple of Delphi says “Know
Thyself” and not “Love Thyself”?
* How can I love better?
PART TWO: FROM RELATIONSHIP TO RELATING
Chapter Five: The Honeymoon that Never Ends
Chapter Six: From Lust to Love to Loving
Chapter Seven: Let There Be Spaces . . .
Chapter Eight: The Koan of Relationship
QUESTIONS
* How can I know that a woman has fallen in love in reality, and not playing
games?
* If the jealousies, the possessiveness, the attachment, the needs and expectations
and desires and illusions drop, will anything be left of my love?
* What is the difference between liking and loving, to like and to love? And also,
* what is the difference between ordinary love and spiritual love?
* There are many people I love but I don’t feel committed to. How can I predict if I
will love them tomorrow?
* Even if sometimes lovelike feelings arise in my heart, immediately I start feeling
this is not love, it is my hidden cravings for sex and all that.
* In the East, it has been stressed that one should stay with a person, one person,
in a love relationship. In the West, now people float from one relationship to
another. Which are you in favor of?
* Lately, I have begun to realize how even my lover is a stranger to me. Still, there
is an intense longing to overcome the separation between us.
PART THREE: FREEDOM
Chapter Nine: Tabula Rasa
Chapter Ten: The Fundamental Slavery
Chapter Eleven: Beware of the Popes
Chapter Twelve: Is There Life After Sex?
Chapter Thirteen: It Takes a Village . . .
QUESTIONS
* You said that love can make you free. But ordinarily we see that love becomes
attachment, and instead of freeing us it makes us more bound. So tell us
something about attachment and freedom.
* My boyfriend feels less and less like making love, and this makes me upset and
frustrated, even to the point where I act aggressive toward him. What can I do?
* My sex life has become very quiet lately — not that I don’t want sex or that I am
not courageous enough to approach women, but it just doesn’t happen. What am
I doing wrong?
* How can I know if detachment or indifference is growing within?
* In your vision of a model society, would there be one large commune or a series
of communes? What would be their relationship to one another?
PART FOUR: ALONENESS
Chapter Fourteen: Aloneness Is Your Nature
Chapter Fifteen: Strangers to Ourselves
Chapter Sixteen: Solitary and Elect
Chapter Seventeen: The Lion and the Sheep
QUESTIONS
* Never belonged, never been on the “inside,” never felt “at one” with another.
Why such a loner all my life?
* Why does my sadness feel more real than my happiness? I want so much to be
real and authentic, not to wear any masks, but this seems to mean so much
rejection by others. Is it possible to be so alone?
* As I move deeper into meditation and looking into who I really am, I am having
trouble maintaining any relationship. Is this something to be expected, or have I
gone wrong somewhere?
Caveat: Two Women and a Monk
Epilogue: Embracing the Paradox
200 German Verbs
01-50
https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLScAGoezg-Hy2hRvo8e7f0qve8M23vK4Xw088Qxp6i6HM95U9A/viewform?usp=sf_link
51-100
https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSe04fr4ME-ztiCkUO0zYxDFkwBG9uvhqfuBntC_Uro9_M192w/viewform?usp=sf_link
101-150
https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSemWkdlYGueiwlzcu5MwQPVHZOKuckopiJl9BdW-jSVh4W_EA/viewform?usp=sf_link
151-200
https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSdVGw_iZbgz5KhdTQzYY97dOOhaBTKdhnPAvmGNfYcBnYqQdg/viewform?usp=sf_link
https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLScAGoezg-Hy2hRvo8e7f0qve8M23vK4Xw088Qxp6i6HM95U9A/viewform?usp=sf_link
51-100
https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSe04fr4ME-ztiCkUO0zYxDFkwBG9uvhqfuBntC_Uro9_M192w/viewform?usp=sf_link
101-150
https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSemWkdlYGueiwlzcu5MwQPVHZOKuckopiJl9BdW-jSVh4W_EA/viewform?usp=sf_link
151-200
https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSdVGw_iZbgz5KhdTQzYY97dOOhaBTKdhnPAvmGNfYcBnYqQdg/viewform?usp=sf_link
11 Aralık 2019 Çarşamba
Andrew Rex - Commonly asked questions in physcis
1 Classical Mechanics 1
1-What Is Physics? 1
2-What Is the SI System of Units? 2
3-How Are SI Units Defined? 2
4-What Are SI Base Units and Derived Units? 3
5-Are SI Units the Only Ones Used in Physics? 4
6-What Are Velocity and Acceleration? 4
7-Are Velocity and Speed the Same? 6
8-What Is a Force? 8
9-What Are Newton’s Laws of Motion? 8
10-Are Mass and Weight the Same? 9
11-Why Do Different Masses (or Weights) Fall at the Same Rate? 10
12-What Are Friction and Drag Forces? 10
13-What Are Work and Energy? 11
14-What Is the Work–Energy Theorem? 12
15-What Is Potential Energy? 12
16-What Is Conservation of Mechanical Energy? 12
17-What Is Power? 13
18-What Is Momentum Conservation? 13
19-How Do Rockets Work? 14
20-What Is Center of Mass? 14
21-What Is Simple Harmonic Motion? 15
22-What Are Torque and Angular Momentum? 17
23-What Is a Gyroscope? 18
24-What Is Newton’s Law of Universal Gravitation? 19
25-Why Is Newton’s Gravitation Law Considered “Universal”? 19
26-What Keeps Planets and Satellites in Orbit? 20
27-What Orbits Do the Planets Follow? 21
28-What Other Kinds of Orbital Paths Are Possible? 21
29-What Is a Geosynchronous Satellite? 21
30-Why Does the Acceleration due to Gravity Vary with Altitude and
Latitude? 22
31-What Is the Coriolis Force? 23
32-Can Classical Mechanics Explain Everything? 23
2 Electromagnetism and Electronics 25
33-What Are Electric Charges, and How Do They Affect Each Other? 25
34-Why Do I Get Shocked after Walking on Carpet? 26
35-What Is Coulomb’s Law? 26
36-How Strong Is the Electric Force Compared with Gravity? 26
37-What Is Quantization of Charge? 27
38-What Is an Electric Field? 27
39-What Happens in a Thunderstorm? 28
40-What Is Electric Potential? 29
41-What Is a Capacitor? 29
42-How Does a Defibrillator Work? 30
43-What Are Electric Current and Resistance? 30
44-What Is Ohm’s Law? 31
45-What Are Semiconductors? 32
46-What Are Diodes and Transistors? 33
47-What Are Superconductors? 35
48-What Are Some Applications of Superconductors? 36
49-What Are Magnetic Dipoles and Magnetic Fields? 36
50-What about Earth’s Magnetic Field? 38
51-How Do Animals Use Earth’s Magnetic Field? 39
52-What Is Electromagnetism? 39
53-What Is Magnetic Induction? 39
54-How Does an Electromagnet Work? 40
55-What Is a Solenoid? 41
56-How Are Magnetic Materials like Electromagnets? 42
57-What Are Direct Current and Alternating Current? 43
58-How Do Electric Motors Work? 44
59-What Is an Electromagnetic Wave? 45
60-What Is the Electromagnetic Spectrum? 46
61-How Does Wireless Communication Work? 47
62-How Does a Microwave Oven Work? 48
3 Solids and Fluids 49
63-What Are the States of Matter? 49
64-What Is Plasma? 50
65-How Are the States of Matter Related to Density, Pressure, and
Temperature? 50
66-What Makes Some Solids Stronger Than Others? 51
67-What Is a Fluid? 52
68-Why Does Fluid Pressure Depend on Depth? 52
69-How Does a Barometer Work? 54
70-What Is Decompression Sickness? 54
71-How Is Air Pressure Related to Weather? 55
72-What Does Your Blood Pressure Mean? 56
73-What Causes Buoyancy? 56
74-What Is Bernoulli’s Principle? 57
75-What Is Surface Tension? 58
76-What Is a Superfluid? 60
77-What Are Transverse and Longitudinal Waves? 61
78-What Is Wave Interference? 62
79-What Is a Standing Wave? 62
80-What Is a Tsunami (Tidal Wave)? 63
81-How Is Sound Generated? 64
82-What Is the Speed of Sound? 64
83-What Is the Decibel Scale? 65
84-How Does Your Hearing Work? 65
85-How Are Music and Musical Harmonies Made? 67
86-What Is the Doppler Effect? 68
87-What Makes a Sonic Boom? 69
4 Quantum Mechanics 71
88-What Is Quantization? 71
89-How Are Mass and Electric Charge Quantized? 72
90-How Is Atomic Energy Quantized? 73
91-What Is Blackbody Radiation? 74
92-How Is Electromagnetic Radiation Quantized? 76
93-What Is a Photon? 76
94-What Is the Photoelectric Effect? 77
95-What Is Wave–Particle Duality? 80
96-What Does the Two-Slit Experiment Reveal about Wave–Particle
Duality? 80
97-What Are Particle Waves? 82
98-What Is the Heisenberg Uncertainty Principle? 83
99-What Does Quantum Mechanics Tell Us about Hydrogen Atoms? 84
100-How Does Quantum Mechanics Describe Transitions between States? 87
101-How Does Quantum Mechanics Apply to Other Atoms? 87
102-What Is the Zeeman Effect? 90
103-What Is the Stern–Gerlach Experiment? 91
104-What Are NMR and MRI? 91
105-What Is Quantum Tunneling? 91
106-What Is a Quantum Computer? 92
107-What Are Some Other Applications of Quantum Mechanics? 92
5 Light and Optics 95
108-What Is Light? 95
109-What Are Ray Optics and Wave Optics? 96
110-What Is the Law of Reflection? 96
111-How Does the Law of Reflection Explain the Images You See in
a Mirror? 97
112-Why Doesn’t Everything Reflect like a Mirror? 97
113-How Do Curved Mirrors Form Images? 97
114-What Is Refraction? 99
115-What Is Total Internal Reflection, and How Is It Used? 101
116-What Is Dispersion? 101
117-Why Do Diamonds Sparkle? 102
118-How Do Rainbows Form? 102
119-How Do Lenses Work? 103
120-How Do Converging Lenses Form Images? 105
121-Does Your Eye Form Images This Way? 106
122-What Are Aberration Effects in Lenses? 106
123-What Are Some Common Refractive Vision Disorders, and How Are They
Corrected with Lenses? 106
124-What Does Your Corrective Lens Prescription Mean? 107
125-How Do Microscopes Work? 108
126-What Is an Electron Microscope? 109
127-How Do Telescopes Work? 109
128-How Does a Refracting Telescope Work? 110
129-How Does a Reflecting Telescope Work? 111
130-What Are Some Novel Designs for Modern Reflecting Telescopes? 113
131-Can You Use Telescopes to See Other Kinds of (Invisible) Radiation? 113
132-How Does Interference Reveal Light’s Wave Properties? 114
133-Can You See Thin-Film Interference from White Light? 114
134-Are There Any Useful Applications of Interference? 116
135-What Is Diffraction? 117
136-What Is Polarization, and Why Is It Useful? 117
137-Why Is the Sky Blue? 118
138-How Do Lasers Work, and What Makes Them Different from Other Light
Sources? 118
139-How Do CD and DVD Players Work? 119
140-What Is a Light-Emitting Diode? 119
141-What Is a Solar (Photovoltaic) Cell? 120
6 Thermodynamics 121
142-What Is Temperature? 121
143-What Are Some Common Temperature Scales? 122
144-What Is the Kinetic Theory of Gases? 123
145-What Is Thermal Expansion? 125
146-What Are the Units for Thermal Energy, Heat, and Food Energy? 127
147-What Are Heat Capacity and Specific Heat? 128
148-How Is Specific Heat Measured for Gases? 128
149-What Is the Equipartition Theorem? 129
150-What Are Phase Changes? 130
151-What Is Latent Heat? 131
152-What Is Evaporative Cooling? 131
153-What Is the First Law of Thermodynamics? 131
154-What Are Conduction, Convection, and Radiation? 132
155-How Does a Thermos Bottle Work? 133
156-What Is the Greenhouse Effect? 133
157-What Is the Second Law of Thermodynamics? 134
158-What Is Entropy? 135
159-What Is a Heat Engine? 137
160-How Do Refrigerators, Air Conditioners, and Heat Pumps Work? 138
161-What Is a Fuel Cell? 138
162-What Are Quantum Statistics? 139
163-How Cold Can You Get? 140
7 Atoms and Nuclei 143
164-Atoms and Elements—What Are They? 143
165-What Are Atomic Spectra? 144
166-What Is the Rutherford–Bohr Model of the Atom? 144
167-What Are Atomic Orbitals and Shells? 148
168-How Do Atomic Shells and Subshells Explain the Periodic Table? 149
169-How Are X-Rays Produced? 150
170-What Is the Difference between Characteristic and Bremsstrahlung
X-Rays? 151
171-How Do Medical X-Rays Work? 152
172-What Are the Basic Properties of Nuclei? 153
173-What Is the Strong (Nuclear) Force? 153
174-How Are Nuclei Bound by the Nuclear Force? 155
175-Which Combinations of Z and N Are More Stable? 155
176-What Is Nuclear Binding Energy? 156
177-What Are the Benefits and Dangers of Radioactive Nuclei? 156
178-What Is Alpha Decay? 156
179-What Is Beta Decay? 158
180-What Is Gamma Decay? 159
181-What Is a Radioactive Half-Life? 160
182-What Are Decay Chains? 160
183-How Are Radioactive Nuclides Used in Medicine? 161
184-How Does Radioactive Dating Work? 162
185-What Is Fission? 163
186-What Is a Chain Reaction? 164
187-What Makes an Atomic Bomb Work? 165
188-How Much Energy Is Released in Fission? 165
189-How Does a Nuclear Reactor Work? 165
190-What Is Fusion? 168
191-What Is a Hydrogen Bomb? 169
192-What Are the Prospects for Large-Scale Energy Production from
Fusion? 169
8 Fundamental Particles and Forces 171
193-What Are Fundamental and Composite Particles? 171
194-What Are the Historical Roots of the Search for Fundamental Particles? 172
195-What Is Antimatter? 172
196-What Is the Relative Abundance of Matter and Antimatter in the
Universe? 173
197-What Is the Particle Zoo? 173
198-How Do Particles Mediate Forces? 176
199-What Are Quarks? 176
200-What Is Color Charge? 178
201-What Are Gluons? 179
202-What Is Quark Confinement? 179
203-What Are Leptons? 179
204-What Is Neutrino Oscillation? 181
205-What Is the Weak Force? 182
206-What Is a Feynman Diagram? 182
207-What Conservation Laws Are Associated with Hadrons and Leptons? 184
208-What Is the Higgs Boson? 185
209-What Is Unification? 185
9 Relativity 187
210-What’s the Difference between Special Relativity and General Relativity? 187
211-How Was Special Relativity Developed? 188
212-What are the Two Principles (or Postulates) of Special Relativity? 189
213-How Are Time and Distance Measurements Affected in Relativity? 190
214-What Are Proper Time and Proper Length? 190
215-How Are Time Dilation and Length Contraction Related? 191
216-What Is the Twin Paradox? 192
217-Can You Travel Backward in Time? 193
218-What Is Spacetime? 193
219-How Are Velocity Measurements Affected by High Speeds? 194
220-What Is the Doppler Effect? 195
221-What Is Relativistic Energy? 196
222-What Are Photons? 198
223-How Is Relativity Connected to Electromagnetism? 199
224-What Is the Principle of Equivalence? 199
225-How Does General Relativity Describe Gravity? 200
226-What Are Some Consequences of General Relativity? 200
227-What Is a Black Hole? 202
228-What Are Gravitational Waves? 203
229-How Do We Use Relativity? 203
230-So Is Everything Really Relative? 204
10 Astrophysics and Cosmology 207
231-What Are Astronomy, Astrophysics, and Cosmology? 207
232-How Was Our Solar System Formed? 208
233-How Was the Moon Formed? 209
234-What Are the Orbits of the Planets? 209
235-What Other Objects Are in the Solar System? 211
236-Why Isn’t Pluto Considered a Planet? 212
237-What Is the Solar Wind? 213
238-What Are Stars? 213
239-How Do Stars Evolve in Time? 214
240-How Are Stars Classified? 214
241-What Is a Supernova? 215
242-What Are Galaxies? 217
243-How Has the Universe Evolved in Time? 218
244-What Is the Evidence for the Big Bang and Expanding Universe? 218
245-How Are Cosmic Distances Determined? 219
246-What Are Dark Matter and Dark Energy? 220
247-Where Do We Go from Here? 221
Kenneth W. Ford - 101 Soruda Kuantum - 101 Quantum Questions
I. Bölüm - Atom Altı Dünya
1-Kuantum nedir?
2-Kuantum fizik yasaları nerede hüküm sürer?
3-Uyumluluk ilkesi nedir?
4-Bir atom ne kadar büyüktür*
5-Atomun içinde ne vardır?
6-Katı madde eğer çoğunlukla boş mekansa neden katıdır?
7-Bir elektron ne kadar büyüktür? İçinde bir şey var mıdır?
I. The Subatomic World
1. What is a quantum, anyway?
2. Where do the laws of quantum physics hold sway?
3. What is the correspondence principle?
4. How big is an atom?
5. What is inside an atom?
6. Why is solid matter solid if it is mostly empty space?
7. How big is an electron? Is there anything inside it?
II. Bölüm - Derine İnmek
8-Bir çekirdek ne kadar büyüktür? İçinde ne vardır?
9-Proton ve nötronun büyüklüğü nedir? İçlerinde ne vardır?
10-Planck sabiti nedir ve neden önemlidir?
11-Foton nedir?
12-Fotoelektrik etki nedir?
13-Hangi parçacıkların temel olduğu düşünülmektedir?
14-Standart model nedir?
II. Digging Deeper
8. How big is a nucleus? What is inside it?
9. How big are protons and neutrons? What is inside them?
10. What is Planck’s constant and what is its significance?
11. What is a photon?
12. What is the photoelectric effect?
13. What particles are believed to be fundamental? What particles are composite?
14. What is the standard model?
III. Bölüm - Küçük ve Çevik
15-Kuantum mesafe ölçekleri nelerdir?
16-Bir parçacık başka bir parçacığı etkilemek için ne kadar uzağa uzanabilir?
17-Parçacıklar hangi hızla hareket eder?
18-Kuantum zaman ölçekleri nelerdir?
19-E=mc^2 'nin anlamı nedir?
20-Elektrik yükü nedir?
21-Spin nedir?
III. The Small and the Swift
15. What are some quantum scales of distance?
16. How far can one particle “reach out” to influence another one?
17. How fast do particles move?
18. What are some quantum scales of time?
19. What is the meaning of E = mc2?
20. What is electric charge?
21. What is spin?
IV. Bölüm - Kuantum Öbekler ve Kuantum Sıçramalar
22-Neler öbeklidir, neler değildir?
23-"Hareket durumu" nedir?
24-Uyarılmış hareket durumundaki bir hidrojen atomu farklı durumdaki aynı atom mudur, yoksa başka bir atom mudur?
25-Kuantum sayıları nedir? Birleştirilme kuralları nedir?
26-Kuantum sıçrama nedir?
27-Kuantum fiziğinde olasılığın rolü nedir?
28-kuantum dünyasında hiç belirlilik var mı?
IV. Quantum Lumps and Quantum Jumps
22. What are some things that are lumpy (and some that are not)?
23. What is a “state of motion”?
24. Is a hydrogen atom in an excited state of motion the same atom in a different state or is it a different atom?
25. What are quantum numbers? What are the rules for combining them?
26. What is a quantum jump?
27. What is the role of probability in quantum physics?
28. Is there any certainty in the quantum world?
V. Bölüm - Atomlar ve Çekirdekler
29-Çizgi spektrumu nedir? Bize atomlar hakkında ne öğretmektedir?
30-Element tablosu neden periyodiktir?
31-Ağır atomlar neden hafif atomlarla neredeyse aynı büyüklüktedir?
32-Protonlar ve nötronlar çekirdek içerisinde nasıl hareket ederler?
33-Atom numarası ve (bağıl) atom kütlesi nedir?
V. Atoms and Nuclei
29. What is a line spectrum? What does it reveal about atoms?
30. Why is the chart of the elements periodic?
31. Why are heavy atoms nearly the same size as lightweight atoms?
32. How do protons and neutrons move within a nucleus?
33. What are atomic number and atomic mass?
VI. Bölüm - Çekirdeklere Devam
34-Periyodik tablo niçin son bulur?
35-Radyoaktivite nedir? Biçimleri nelerdir?
36-Nötron çekirdek içerisinde kararlıyken, yalnız olduğunda neden kararsızdır?
37-Nükleer bölünme(fisyon) nedir? Neden enerji açığa çıkartır?
38-Nükleer birleşme (füzyon) nasıl gerçekleşiyor?
VI. And More about Nuclei
34. Why does the periodic table end?
35. What is radioactivity? What are its forms?
36. Why is the neutron stable within a nucleus but unstable when alone?
37. What is nuclear fission? Why does it release energy?
38. What about nuclear fusion?
VII. Bölüm - Parçacıklar
39-Lepton nedir? Nitelikleri nelerdir?
40-Kaç farklı nötrino var? Nereden biliyoruz?
41-Nötrinoların kütlesi var mıdır? Neden 'salınırlar'?
42-Parçacıkların gerçekten sadece üç nesli mi vardır?
43-Tüm elektronların özdeş olduğunu nereden biliyoruz?
VII. Particles
39. What is a lepton? What are its flavors?
40. How many distinct neutrinos are there? How do we know?
41. Do neutrinos have mass? Why do they “oscillate”?
42. Are there really only three generations of particles?
43. How do we know that all electrons are identical?
VIII. Bölüm - Parçacıklara Devam
44-İsimler, isimler, isimler. Tüm bunlar ne anlama geliyor?
45-Kuarkların özellikleri nelerdir? Nasıl birleşirler?
46-Bileşik parçacıklar hangileridir? Sayıları nedir?
47-Her parçacığın bir fermiyon ya da bozon olması zorunlu mudur? Bu iki sınıfı ayıran nedir?
48-Bose-Einstein yoğunlaşması nedir?
49-Bozon ve fermiyonlar isimlerini nereden alır?
VIII. And More Particles
44. Names, names, names. What do they all mean?
45. What are the properties of quarks? How do they combine?
46. What are the composite particles? How many are there?
47. Does every particle have to be a fermion or a boson? What sets these two classes apart?
48. What is a Bose–Einstein condensate?
49. How did bosons and fermions get their names?
IX. Bölüm - Etkileşimler
50-Feynman diyagramı nedir?
51-Feynman diyagramlarının ana özellikleri nelerdir?
52-Feynman diyagramlarında yeğin, zayıf ve elektromanyetik etkileşimler nasıl gösterilir?
53-Hangi parçacıklar kararlıdır? Hangileri kararsızdır? Bir parçacığın bozunduğunu söylemek ne anlama gelmektedir?
54-Saçılım nedir?
55-Bir saçılım veya bir bozunumun öncesi ve sonrasında aynı kalan nedir?
56-Bir saçılım veya bozunum sırasında ne değişir?
IX. Interactions
50. What is a Feynman diagram?
51. What are the essential features of Feynman diagrams?
52. How do Feynman diagrams illustrate the strong, weak, and electromagnetic interactions?
53. Which particles are stable? Which are unstable? What does it mean to say that a particle decays?
54. What is scattering?
55. What is the same before and after a scattering or a decay?
56. What changes during a scattering or decay?
X. Bölüm - Değişimdeki Sabitlik
57-Mutlak korunum yasalarının "dört büyükleri" kimler?
58-Kuantum dünyasında başka hangi mutlak korunum yasaları geçerlidir?
59-TCP teoremi nedir?
60-Sadece "kısmi" olan korunum yasaları hangileridir?
61-Hangi simetri ilkeleri sadece "kısmidir"?
62-Yasaklama ve zorunluluk yasaları nedir?
63-Simetri, değişmezlik ve korunum kavramları birbirleriyle nasıl ilişkilenmektedir?
X. Constancy during Change
57. What are the “big four” absolute conservation laws?
58. What additional absolute conservation laws operate in the quantum world?
59. What is the TCP theorem?
60. What conservation laws are only “partial”?
61. What symmetry principles are only “partial”?
62. What are laws of compulsion and of prohibition?
63. How are the concepts of symmetry, invariance, and conservation related?
XI. Bölüm - Dalgalar ve Parçacıklar
64-Dalgalar ve prçacıkların ortak noktaları nelerdir? Farkları nelerdir?
65-De Broglie nedir? Neden önemlidir?
66-Dalgaların kuantum öbekleriyle bağlantısı nedir?
67-Dalgaların atomların boyutlarıyla bağlantısı nedir?
68-Kırınım nedir? Girişim nedir?
69-Çift yarık deneyi nedir? Neden önemlidir?
70-Tünelleme nedir?
XI. Waves and Particles
64. What do waves and particles have in common? How do they differ?
65. What is the de Broglie equation? What is its significance?
66. How are waves related to quantum lumps?
67. How do waves relate to the size of atoms?
68. What is diffraction? What is interference?
69. What is the two-slit experiment? Why is it important?
70. What is tunneling?
XII. Bölüm - Dalgalar ve Olasılık
71-Dalga fonksiyonu nedir? Schrödinger denklemi nedir?
72-Dalgalar olasılıkları nasıl belirler?
73-Dalgalar parçacıkların sabit konuma sahip olmalarını nasıl engeller?
74-belirsizlik ilkesi nedir?
75-Belirsizlik ilkesi, maddenin dalga doğası ile nasıl ilişkilenir?
76-Üst üste binme nedir?
77-Dalgalar gerekli mi?
XII. Waves and Probability
71. What is a wave function? What is Schrödinger’s equation?
72. How do waves determine probabilities?
73. How do waves prevent particles from having fixed positions?
74. What is the uncertainty principle?
75. How does the uncertainty principle relate to the wave nature of matter?
76. What is superposition?
77. Are waves necessary?
XIII. Bölüm - Kuantum Fiziği ve Teknoloji
78-Parçacıklar ışık hızına yakın hızlara nasıl çıkartılıyorlar?
79-Yüksek enerjili parçacıkların algılanması nasıl gerçekleşir?
80-Lazer nasıl çalışır?
81-Bir metalde elektronlar nasıl davranır?
82-Yarı iletken nedir?
83-Bir p-n yüzey birleşimi nedir? Niçin diyottur?
84-Diyotlar nerelerde kullanılır?
85-Transistör nedir?
XIII. Quantum Physics and Technology
78. How are particles pushed close to the speed of light?
79. How are high–energy particles detected?
80. How does a laser work?
81. How do electrons behave in a metal?
82. What is a semiconductor?
83. What is a p–n junction? Why is it a diode?
84. What are some uses of diodes?
85. What is a transistor?
XIV. Bölüm - Tüm Ölçeklerde Kuantum Fiziği
86-Kara delikler neden buharlaşır?
87-Güneş'in merkezinde kuantum fiziği nasıl işler?
88-Süer iletkenlik nedir?
89-Süper akışkanlık nedir?
90-Josephson eklemi nedir?
91-Kuantum benek nedir?
92-Kuark-gluon plazması nedir?
93-Planck uzunluğu nedir? Kuantum köpüğü nedir?
XIV. Quantum Physics at Every Scale
86. Why do black holes evaporate?
87. How does quantum physics operate in the center of the Sun?
88. What is superconductivity?
89. What is superfluidity?
90. What is a Josephson junction?
91. What is a quantum dot?
92. What is a quark–gluon plasma?
93. What is the Planck length? What is quantum foam?
XV. Bölüm - Sınırlar ve Bulmacalar
94-Fizikçiler neden 137 sayısını sever?
95-Dolanıklık nedir?
96-Bell eşitsizliği nedir?
97-Kubit nedir? Kuantum hesaplama nedir?
98-Higgs parçacığı nedir? Neden önemldir?
99-Sicim kuramı nedir?
100-"Ölçüm sorunu" nedir?
101-Niçin kuantum?
XV. Frontiers and Puzzles
94. Why are physicists in love with the number 137?
95. What is entanglement?
96. What is Bell’s in equality?
97. What is a qubit? What is quantum computing?
98. What is the Higgs particle? Why is it important?
99. What is string theory?
100. What is the “measurement problem”?
101. How come the quantum?
1-Kuantum nedir?
2-Kuantum fizik yasaları nerede hüküm sürer?
3-Uyumluluk ilkesi nedir?
4-Bir atom ne kadar büyüktür*
5-Atomun içinde ne vardır?
6-Katı madde eğer çoğunlukla boş mekansa neden katıdır?
7-Bir elektron ne kadar büyüktür? İçinde bir şey var mıdır?
I. The Subatomic World
1. What is a quantum, anyway?
2. Where do the laws of quantum physics hold sway?
3. What is the correspondence principle?
4. How big is an atom?
5. What is inside an atom?
6. Why is solid matter solid if it is mostly empty space?
7. How big is an electron? Is there anything inside it?
II. Bölüm - Derine İnmek
8-Bir çekirdek ne kadar büyüktür? İçinde ne vardır?
9-Proton ve nötronun büyüklüğü nedir? İçlerinde ne vardır?
10-Planck sabiti nedir ve neden önemlidir?
11-Foton nedir?
12-Fotoelektrik etki nedir?
13-Hangi parçacıkların temel olduğu düşünülmektedir?
14-Standart model nedir?
II. Digging Deeper
8. How big is a nucleus? What is inside it?
9. How big are protons and neutrons? What is inside them?
10. What is Planck’s constant and what is its significance?
11. What is a photon?
12. What is the photoelectric effect?
13. What particles are believed to be fundamental? What particles are composite?
14. What is the standard model?
III. Bölüm - Küçük ve Çevik
15-Kuantum mesafe ölçekleri nelerdir?
16-Bir parçacık başka bir parçacığı etkilemek için ne kadar uzağa uzanabilir?
17-Parçacıklar hangi hızla hareket eder?
18-Kuantum zaman ölçekleri nelerdir?
19-E=mc^2 'nin anlamı nedir?
20-Elektrik yükü nedir?
21-Spin nedir?
III. The Small and the Swift
15. What are some quantum scales of distance?
16. How far can one particle “reach out” to influence another one?
17. How fast do particles move?
18. What are some quantum scales of time?
19. What is the meaning of E = mc2?
20. What is electric charge?
21. What is spin?
IV. Bölüm - Kuantum Öbekler ve Kuantum Sıçramalar
22-Neler öbeklidir, neler değildir?
23-"Hareket durumu" nedir?
24-Uyarılmış hareket durumundaki bir hidrojen atomu farklı durumdaki aynı atom mudur, yoksa başka bir atom mudur?
25-Kuantum sayıları nedir? Birleştirilme kuralları nedir?
26-Kuantum sıçrama nedir?
27-Kuantum fiziğinde olasılığın rolü nedir?
28-kuantum dünyasında hiç belirlilik var mı?
IV. Quantum Lumps and Quantum Jumps
22. What are some things that are lumpy (and some that are not)?
23. What is a “state of motion”?
24. Is a hydrogen atom in an excited state of motion the same atom in a different state or is it a different atom?
25. What are quantum numbers? What are the rules for combining them?
26. What is a quantum jump?
27. What is the role of probability in quantum physics?
28. Is there any certainty in the quantum world?
V. Bölüm - Atomlar ve Çekirdekler
29-Çizgi spektrumu nedir? Bize atomlar hakkında ne öğretmektedir?
30-Element tablosu neden periyodiktir?
31-Ağır atomlar neden hafif atomlarla neredeyse aynı büyüklüktedir?
32-Protonlar ve nötronlar çekirdek içerisinde nasıl hareket ederler?
33-Atom numarası ve (bağıl) atom kütlesi nedir?
V. Atoms and Nuclei
29. What is a line spectrum? What does it reveal about atoms?
30. Why is the chart of the elements periodic?
31. Why are heavy atoms nearly the same size as lightweight atoms?
32. How do protons and neutrons move within a nucleus?
33. What are atomic number and atomic mass?
VI. Bölüm - Çekirdeklere Devam
34-Periyodik tablo niçin son bulur?
35-Radyoaktivite nedir? Biçimleri nelerdir?
36-Nötron çekirdek içerisinde kararlıyken, yalnız olduğunda neden kararsızdır?
37-Nükleer bölünme(fisyon) nedir? Neden enerji açığa çıkartır?
38-Nükleer birleşme (füzyon) nasıl gerçekleşiyor?
VI. And More about Nuclei
34. Why does the periodic table end?
35. What is radioactivity? What are its forms?
36. Why is the neutron stable within a nucleus but unstable when alone?
37. What is nuclear fission? Why does it release energy?
38. What about nuclear fusion?
VII. Bölüm - Parçacıklar
39-Lepton nedir? Nitelikleri nelerdir?
40-Kaç farklı nötrino var? Nereden biliyoruz?
41-Nötrinoların kütlesi var mıdır? Neden 'salınırlar'?
42-Parçacıkların gerçekten sadece üç nesli mi vardır?
43-Tüm elektronların özdeş olduğunu nereden biliyoruz?
VII. Particles
39. What is a lepton? What are its flavors?
40. How many distinct neutrinos are there? How do we know?
41. Do neutrinos have mass? Why do they “oscillate”?
42. Are there really only three generations of particles?
43. How do we know that all electrons are identical?
VIII. Bölüm - Parçacıklara Devam
44-İsimler, isimler, isimler. Tüm bunlar ne anlama geliyor?
45-Kuarkların özellikleri nelerdir? Nasıl birleşirler?
46-Bileşik parçacıklar hangileridir? Sayıları nedir?
47-Her parçacığın bir fermiyon ya da bozon olması zorunlu mudur? Bu iki sınıfı ayıran nedir?
48-Bose-Einstein yoğunlaşması nedir?
49-Bozon ve fermiyonlar isimlerini nereden alır?
VIII. And More Particles
44. Names, names, names. What do they all mean?
45. What are the properties of quarks? How do they combine?
46. What are the composite particles? How many are there?
47. Does every particle have to be a fermion or a boson? What sets these two classes apart?
48. What is a Bose–Einstein condensate?
49. How did bosons and fermions get their names?
IX. Bölüm - Etkileşimler
50-Feynman diyagramı nedir?
51-Feynman diyagramlarının ana özellikleri nelerdir?
52-Feynman diyagramlarında yeğin, zayıf ve elektromanyetik etkileşimler nasıl gösterilir?
53-Hangi parçacıklar kararlıdır? Hangileri kararsızdır? Bir parçacığın bozunduğunu söylemek ne anlama gelmektedir?
54-Saçılım nedir?
55-Bir saçılım veya bir bozunumun öncesi ve sonrasında aynı kalan nedir?
56-Bir saçılım veya bozunum sırasında ne değişir?
IX. Interactions
50. What is a Feynman diagram?
51. What are the essential features of Feynman diagrams?
52. How do Feynman diagrams illustrate the strong, weak, and electromagnetic interactions?
53. Which particles are stable? Which are unstable? What does it mean to say that a particle decays?
54. What is scattering?
55. What is the same before and after a scattering or a decay?
56. What changes during a scattering or decay?
X. Bölüm - Değişimdeki Sabitlik
57-Mutlak korunum yasalarının "dört büyükleri" kimler?
58-Kuantum dünyasında başka hangi mutlak korunum yasaları geçerlidir?
59-TCP teoremi nedir?
60-Sadece "kısmi" olan korunum yasaları hangileridir?
61-Hangi simetri ilkeleri sadece "kısmidir"?
62-Yasaklama ve zorunluluk yasaları nedir?
63-Simetri, değişmezlik ve korunum kavramları birbirleriyle nasıl ilişkilenmektedir?
X. Constancy during Change
57. What are the “big four” absolute conservation laws?
58. What additional absolute conservation laws operate in the quantum world?
59. What is the TCP theorem?
60. What conservation laws are only “partial”?
61. What symmetry principles are only “partial”?
62. What are laws of compulsion and of prohibition?
63. How are the concepts of symmetry, invariance, and conservation related?
XI. Bölüm - Dalgalar ve Parçacıklar
64-Dalgalar ve prçacıkların ortak noktaları nelerdir? Farkları nelerdir?
65-De Broglie nedir? Neden önemlidir?
66-Dalgaların kuantum öbekleriyle bağlantısı nedir?
67-Dalgaların atomların boyutlarıyla bağlantısı nedir?
68-Kırınım nedir? Girişim nedir?
69-Çift yarık deneyi nedir? Neden önemlidir?
70-Tünelleme nedir?
XI. Waves and Particles
64. What do waves and particles have in common? How do they differ?
65. What is the de Broglie equation? What is its significance?
66. How are waves related to quantum lumps?
67. How do waves relate to the size of atoms?
68. What is diffraction? What is interference?
69. What is the two-slit experiment? Why is it important?
70. What is tunneling?
XII. Bölüm - Dalgalar ve Olasılık
71-Dalga fonksiyonu nedir? Schrödinger denklemi nedir?
72-Dalgalar olasılıkları nasıl belirler?
73-Dalgalar parçacıkların sabit konuma sahip olmalarını nasıl engeller?
74-belirsizlik ilkesi nedir?
75-Belirsizlik ilkesi, maddenin dalga doğası ile nasıl ilişkilenir?
76-Üst üste binme nedir?
77-Dalgalar gerekli mi?
XII. Waves and Probability
71. What is a wave function? What is Schrödinger’s equation?
72. How do waves determine probabilities?
73. How do waves prevent particles from having fixed positions?
74. What is the uncertainty principle?
75. How does the uncertainty principle relate to the wave nature of matter?
76. What is superposition?
77. Are waves necessary?
XIII. Bölüm - Kuantum Fiziği ve Teknoloji
78-Parçacıklar ışık hızına yakın hızlara nasıl çıkartılıyorlar?
79-Yüksek enerjili parçacıkların algılanması nasıl gerçekleşir?
80-Lazer nasıl çalışır?
81-Bir metalde elektronlar nasıl davranır?
82-Yarı iletken nedir?
83-Bir p-n yüzey birleşimi nedir? Niçin diyottur?
84-Diyotlar nerelerde kullanılır?
85-Transistör nedir?
XIII. Quantum Physics and Technology
78. How are particles pushed close to the speed of light?
79. How are high–energy particles detected?
80. How does a laser work?
81. How do electrons behave in a metal?
82. What is a semiconductor?
83. What is a p–n junction? Why is it a diode?
84. What are some uses of diodes?
85. What is a transistor?
XIV. Bölüm - Tüm Ölçeklerde Kuantum Fiziği
86-Kara delikler neden buharlaşır?
87-Güneş'in merkezinde kuantum fiziği nasıl işler?
88-Süer iletkenlik nedir?
89-Süper akışkanlık nedir?
90-Josephson eklemi nedir?
91-Kuantum benek nedir?
92-Kuark-gluon plazması nedir?
93-Planck uzunluğu nedir? Kuantum köpüğü nedir?
XIV. Quantum Physics at Every Scale
86. Why do black holes evaporate?
87. How does quantum physics operate in the center of the Sun?
88. What is superconductivity?
89. What is superfluidity?
90. What is a Josephson junction?
91. What is a quantum dot?
92. What is a quark–gluon plasma?
93. What is the Planck length? What is quantum foam?
XV. Bölüm - Sınırlar ve Bulmacalar
94-Fizikçiler neden 137 sayısını sever?
95-Dolanıklık nedir?
96-Bell eşitsizliği nedir?
97-Kubit nedir? Kuantum hesaplama nedir?
98-Higgs parçacığı nedir? Neden önemldir?
99-Sicim kuramı nedir?
100-"Ölçüm sorunu" nedir?
101-Niçin kuantum?
XV. Frontiers and Puzzles
94. Why are physicists in love with the number 137?
95. What is entanglement?
96. What is Bell’s in equality?
97. What is a qubit? What is quantum computing?
98. What is the Higgs particle? Why is it important?
99. What is string theory?
100. What is the “measurement problem”?
101. How come the quantum?
Kaydol:
Kayıtlar (Atom)